温州综合实践基地课程开发指引_苍南中小学素质教育实践基地.pptVIP

学生实践基地建设工程 综合实践基地的项目设置应遵循教育性、实践性、探究性、安全性、趣味性；应与学校教育、现代科技、与生活实际、当地产业发展、地方人文景观、自然资源相结合，开发具有地方特色的活动项目。 地域文化 瓯剧、瓯塑、瓯绣、鼓词、米塑、木偶戏、廊桥、黄杨木雕、青石刻、炊松糕、捣年糕、做鱼丸… 生活实际 模拟法庭、模拟银行、商务洽谈、烹饪、家政整理、陶塑泥塑、礼仪、形象设计、垂钓、种植养殖、个人理财、风筝、剪纸、折纸、雕刻、简单木工、农耕工具展示、制革制鞋… 学科知识 植物嫁接、固体酒精、双控开关电路的接线、太阳能利用、航模… 现代科技 食品精加工、无土栽培、大棚蔬菜、农业观光、动画制作、动漫制作、电脑安装、气象观测、天文观测、地理测绘、智能机器人 人生规划 汽车结构原理、模拟驾驶、电路安装、机床创意制作、导游、主持人… 生命教育 环境污染与环境保护、安全救护、消防演习、防台抗台、紧急避险、逃生、交通警示… 知识回顾Knowledge Review 温州市学生综合实践基地课程开发指南（讨论稿） 温州市教育装备和勤工俭学管理中心2012年7月6日 一、开发课程的依据 1.贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的 需要。 2.贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的需要 3.全面执行《基础教育课