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- 2019-11-09 发布于河南
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7.1 不等式及其基本性质;看一看 比一比;现实生活中“不相等”处处可见。
从今天起,我们开始学习一类新的数学知识:不等式.;新知探究;不等式的定义;判断下列各式是不是不等式?
(1)2﹤5; (2)x+3≠0;
(3) 4x-2y≤0 ; (4)7n-5≥2;
(5)3x2+2>0 ; (6)5m+3=8 。
(7)3m+6;依题意列不等式:
(1)a的3倍与7的差是非正数;
(2)x与6的和大于9且小于12.;;由a+2=b+2, 你能得到a=b吗?; 等式基本性质1:
等式的两边都加上(或减去)同一个整式,等式仍旧成立;等式基本性质3(对称性);不等式是否具有类似的性质呢?;不等式基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数; 7÷5 ____ 3÷ 5 ,
7 ÷ (-5)____3÷ (-5);不等式基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个____,不等号的方向____。;思考:不等式具有对称性和传递性吗?;不等式的对称性:;例1:设a>b,用“<”或“>”填空并口答是根据哪一条不等式基本性质。;例2:判断下列各题的推导是否正确?为什么(学生口答)
(1)因为a+8>4,所以a>-4;
(2)因为4a>4b,所以a>b;
(3)因为3>
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