小学语文人教版四年级下册记金华的双龙洞浙江臀部擦伤源头油.ppt

小学语文（人教版）四年级 下册 记金华的双龙洞 浙江 臀部 擦伤 源头 油桐 稍微 蜿蜒 石钟乳 一簇 额角 依据 或浓或淡 检查字词 检查字词 蜒——延 臀——殿 转 zhuàn zhuǎn 多 音 字 转 zhuàn 转动 zhuǎn 转身 多 音 字 拥挤 孔隙 仰卧 突兀森郁 读读写写 粉红色的山,各色的映山红,再加 上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。 粉红色的山,各色的映山红,再加 上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。 一路迎着溪流。随着山势 ,溪流 时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声 也时时变换调子。 作者是按怎样的游览顺序来写的? 默读思考 出金华成大约五公里到罗甸 ,过了罗甸就渐渐 入山。 入山大约五公里就来到双龙洞口……泉水靠着 洞口的右边往外流,这是外洞。 在外洞找泉水的来路 ,原来从靠左边的石壁下 方的孔隙流出。 大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了 内洞。 我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。 出金华城大约五公里到罗甸 ,过了罗甸就渐渐 入山。 入山大约五公里就来到双龙洞口……泉水靠着 洞口的右边往外流,这是外洞。 在外洞找泉水的来路 ,原来从靠左边的石壁下 方的孔隙流出。 大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了 内洞。 我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小 的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三 个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处 的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在洞外 的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心 情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀 部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声 “行 了” ，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左 右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要 是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小 的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三 个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处 的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在洞外 的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心 情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀 部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声 “行 了” ，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左 右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要 是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小 的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三 个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处 的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在洞外 的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心 情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀 部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声 “行 了” ，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左 右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要 是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小 的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三 个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处 的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在洞外 的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心 情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀 部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声 “行 了” ，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左 右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要 是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小 的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三 个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处 的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在洞外 的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心 情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀 部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声 “行 了” ，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左 右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要 是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小 的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三 个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处 的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在洞外 的工人拉另一头的绳子，