北师大版九年级英语全一册： Communication Workshop 学案设计（无答案）.docx

Unit 5 Literature Communication Workshop 【学习目标】 1.掌握单词及短语： science， experiment, fill, prove, scientific, method, do an experiment, fill…with, cover…with, turn…upside down, be(not)sure… 2.了解詹妮、丹尼和布莱恩的实验并说明理由。 【学习重点】 Be sure的用法 【学习难点】 Be sure的用法 【学习过程】 一、预习指导 1. 自学本课单词与词组，你可以听录音跟读，根据音标读，或者请教别人读。做到发音标准，弄清词性和汉语意思。读得同时用红色圈出新单词，用红色双圈圈出生单词。 2. 自学本课内容，仔细读课文至少五遍，弄清课文大意。用红色横线划出文中的重要句子。 二、自主学习 = 1 \* ROMAN I．（独学）自读课文，把你圈出的这些单词写下来。 _______________________________________________________________ Ⅱ.翻译下列短语。 1. 给广口瓶装入水_______________　2. 用硬纸板盖住瓶口_____________ 3把广口瓶翻转过来________________ 4.做一个实验____________________ 5.科学的方法______________________ = 3 \* ROMAN III. 在自学过程中，你还有哪些疑惑？用红色波浪线在文中画出来，并把它写下来，和你的同伴交流。 自我评价： 学科长评价： 教师评价： 三、合作探究 Ⅰ.（独学）读课文，想一想下面的两个问题 What experiment is Brian going to do? ______________________________ What’s Danny’s theory about what will happen? ________________________ Ⅱ. （对学）再读课文，给下列句子排序。 Put your hand on the cardboard. And turn over the jar carefully. Move your hand away quickly. Fill the jar with water. Cover the top with a piece of cardboard. The cardboard will hold the water up. ______ ______ ______ _____ ______ Ⅲ. 分组做实验，并用英语描述实验过程及结果。 【达标检测】 判断下列句子的正误。 Put a piece of cardboard over the jar. ( ) Turn over the jar carefully. ( ) Move your hands away quickly. ( ) When the jar is upside down, the water spills out. ( ) There is more air outside the jar than inside the jar. ( ) 【拓展延伸】 = 1 \* ROMAN I．完成句子。 我们把瓶子装满了水。 We ________ the bottle _______ water. 我用一张纸把食物盖上了。I _______ the food _______a piece of paper. 我认为地板会湿。I think the floor _________ _____ _______ quickly. 我确信汤姆不会来了。I _______ _______ Tom won’t come. 我们要做这个实验，来观察一下会发生什么事情。 We will ______ the experiment and _______ what will happen. Danny, please _________ the bottle________ ________(把瓶子倒置) Don’t worry. I _______ _________ that you’ll recover soon.(确信) 让我们一起做这个实验吧！________ _________ the _________ together! I need five ________ _________ __________.( 5张纸) 10. W