部编人教版七年级上册历史第二单元《夏商周时期:早期国家的产生和社会变革》测试卷.docxVIP

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  • 2019-11-07 发布于福建
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部编人教版七年级上册历史第二单元《夏商周时期:早期国家的产生和社会变革》测试卷.docx

第二单元《夏商周时期:早期国家的产生与社会变革》测试卷 一、选择题(共20小题) 1.近年来,沙尘暴造成了一系列危害,损失惊人。据统计,我国每年因风沙危害造成的直接经济损失达540亿元。其实早在战国时期,我国就有一位思想家提出了朴素的生态环境观,主张“不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树”。这位思想家是() A.孔子 B.孟子 C.老子 D.墨子 2.我国有文字可考的历史是从( )开始的 A.商朝 B.西周 C.春秋时期 D.战国时期 3.《史记·商君列传》载:“集小都、乡邑聚为县,置令、丞,凡(共)三十县。”材料反映了当时() A.实行分封制   B.建立县制   C.推行郡县制 D.确立行省制 4.孔子是我国古代的大思想家、大教育家。我们今天实施的素质教育是他哪一教育理念的传承() A.因材施教 B.为政以德 C. “仁”的学说 D.广收门徒 5.我国成语中把帮助坏人作恶叫做“助纣为虐”,其中“纣”是() A.夏朝国君 B.商朝国君 C.周朝国君 D.秦朝国君 6.如下图是《战国七雄形势图》,其中①②③④所示位置分别是(  ) A.秦、楚、齐、燕 B.齐、楚、秦、燕 C.燕、齐、秦、楚 D.燕、齐、楚、秦 7.西周实行分封制的作用是(

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