《太阳》人教课标版小学语文三年级下册.pptVIP

． ． ． ． 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 ． ． ． ． ． ． 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 太阳是由气体组成的，这些气体 熊熊燃烧，发出光和热。科学家研究认为，太阳可以燃烧一百亿年左右它以存在大约五十亿年了，可以说太阳现在正是中年。早在两千多年前，我们的祖先就发现，耀眼的太阳上出现了一块像三角乌鸦一样的黑斑，就是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。 太阳释放能量的方式并不是我们日常生活中的燃烧。 而是比日常生活中一种能量效率高得多的方式，称作核聚变。 就是比较小的原子聚合成为比较大的原子，在这个过程中可以放出巨大的能量。 我们人类现在也可以模拟这样的过程，就是氢弹。 如果把我们人作为一个氢弹，每一个能放出的能量就相当于美国人丢下的原子弹。 太阳是利用这样能量效率非常高的方式来发光发热的。 ＊让我们展开想象的翅膀，设想一下，如果没有太阳，世界将会是什么样子？ 口语练习： 太阳公公，我想对你说—— 假如你是太阳你将怎样向大家介绍自己，让人们都了解你呢?写一篇小短文。 开头可以这样写： 1.“画时圆，写时方，冬天短，夏天长。”你知道谜底是什么吗？没错 ，谜底就是我——太阳…… 2. 你认识我吗？我是太阳…… 3. 孩子们，你们好啊！太阳公公我来看望大家了…… 拓展 小 练 笔: 要求：选取月亮的两三个特点写一写，运用列数字、作比较等方法，争取把月亮的特点说清楚. 有个老公公，天亮就上工。 哪天不上工，准是下雨或刮风。 猜一猜 （太阳） 人教课标版小学语文三年级下册 庄 稼 抵 存 兽 殖 蔬 较 氏 杀 预 疗 庄 稼 抵 存 兽 殖 蔬 较 氏 杀 预 疗 hā dǐ shè shì zhuāng jià 差不多????抵?得上 ?摄? 氏 ??? 庄 稼 shòu cún fán zhí shū cài má 野兽 ?生存?? 繁 殖??? ?蔬 菜?? ? 麻?布 jiào jūn yù fáng zhì liáo 比较? 杀菌?? 预 防????? 治 疗???? 摄氏度 庄稼 抵得上 生存 野兽 繁殖 蔬菜 比较 杀菌 预防 治疗 棉麻 1、指动植物一代一代地往下传种。（ ） 根据意思找出文中的词： 2、根据某种情况，不精确地推断。（ ） 3、一根草也不长。 （ ） 繁 殖 估 计 寸草不生 近义词： 估计——估量?? ?繁殖——繁衍??? 吸收——吸取? ?繁忙——忙碌 反义词： 温暖——寒冷? ??黑暗——光明??? 吸收——释放? 同学们，我离你们很远、很远，赶不上来听你们的课。我很大、很大，我的温度很高、很高。现在，我想知道大家对我了解多少？ 水 星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 冥王星 　　读一读,想一想：作者写了太阳的几个特点?是怎么把它们写写清楚的？ 大 热 远 : 太阳的特点 课文是怎样写出这些特点的 太阳离我们有1.5亿公里远，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年，就是坐飞机也要飞二十几年。 130万个地球才能抵上一个太阳，看上去只有盘子那么大。 表面温度6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的2500倍。 远 大 热 我要走3500年啊! 坐飞机也要二十多年啊! (150000000公里) 我要走3500年啊! 　　太阳离我们有（　　）公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差（chà）不多要走（　　　）年；就是坐飞机，也要飞（　　　）年。 ３５００ 二十几　 说明方法：列数字和举例子 动动脑：1．这段话的主要意思是什么？ 　　　　2．括号中的数字说明了什么？这样写有什么好处？ 1.5亿　 地球 我们看太阳，觉得 它并不大，实际上 它大得很，要130万 个地球才能抵得上 一个太阳。 说明方法：列数字和作