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- 2019-11-10 发布于安徽
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* 會計與產業整合之理論與架構初探 許恩得 En-te Hsu 東海大學會計學系副教授兼系主任 * 簡報流程 壹、導論 貳、會計知識發展模式 參、會計學系經營模式 肆、結論 * 壹、導論 一、新的時代,有新的生存與發展模式 知識學門必須創新學習與教育的思維與方法 會計的角色:協助決策(Decision-faciliating)、影響決策(Decision-influencing) 與改變行為 (Behavior-changing 。 二、會計知識雖有存在的價值,但是會計學 系卻有生存的危機 * 會計知識之發展模式 環境變化 產業實務 會計教育 職業道德 會計實務 會計研究 * 一、環境變化 1. 全球化 2. 資訊化 3. 人性化 4. 本土化 * 二、產業實務 1. 營造雙贏 2. 創造未來 3. 品質至上 4. 重視時效 5. 善用資源 6. 持續改善 * 三、會計研究 研究、教育及實務之整合 1.重視理論學科 2.重視研究方法 3.重視科際整合 4.重視整體表現 * 四、會計教育 1. 建立會計之整體架構,訓練學生科際 整合之能力。 2. 培養思考與判斷之能力,強化運用會計資訊之能力。 3. 加強適應環境的能力,重視職業道德之提升。 * 五、會計實務 1. 顧客面的變化 2. 企業面的變化 3. 供應商的變化 4. 資訊時代的變化
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