北师大版反比例函数的应用讲义.pptVIP

请“图象”帮忙 人均产量中的数学 3.某村的粮食总产量为a(a为常数),设该村粮食的人均产量为y(吨),人口数为x(人),则y与x之间的函数图象大致是( ). 做一做 9 (1) (2) (3) (4) x/人 Y/吨 o o o o Y/吨 Y/吨 Y/吨 x/人 x/人 x/人 面积计算中的函数 知识方法结“网络” 4.已知圆柱的侧面积是10πcm2,若圆柱底面半径为rcm,高为hcm,则h与r的函数图象大致是( ). 做一做 10 o (1) (2) (3) (4) r/cm h/cm o r/cm h/cm o r/cm h/cm o r/cm h/cm “试金石” 牵一发而动全身 随堂练习 11 由k0可知,两个函数的图象在第二,四象限,故排除(1),(3);再由y=k(x-1)=kx-k得-k0,即一次函数与y轴的正半轴相交,因此选(2). 观察与发现 想一想 10 “慧眼”辩真伪 x y o x y o x y o x y o (1) (2) (3) (4) 复习提问 下列函数中哪些是正比例函数？哪些是反比例函数? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ y = 3x-1 y = 2x2 y = 2x 3 y = x 1 y = 3x y = 3 2x y = 1 3x y = x 1 练 习 1 ⑴ 写出下列函数关系式，并指出它们是什么函数? ⅰ当路程 s 一定时，时间 t 与速度 v 的函数关系 ⅱ当矩形面积 S一定时，长 a 与宽 b 的函数关系 ⅲ当三角形面积 S 一定时，三角形的底边 y 与高 x 的函数关系 t = s v a = b s y = 2s x ⑵ 在下列函数中，y是x的反比例函数的是（ ） （A） （B） + 7 （C）xy = 5 （D） ⑶ 已知函数 是正比例函数,则 m = ___ ； 已知函数 是反比例函数,则 m = ___ 。 练 习 1 y = 8 X+5 y = x 3 y = x2 2 y = xm -7 y = 3xm -7 C 8 6 ①如果y与z成正比例, z 与x成正比例,则 y 与x 的函数关系是： ③如果y与z成反比例, z 与x成正比例,则 y 与x 的函数关系是： 练 习4 ②如果y与z成正比例, z 与x成反比例,则 y 与x 的函数关系是： ④如果y与z成反比例, z 与x成反比例,则 y 与x 的函数关系是： Y与x成正比例 Y与x成反比例 Y与x成反比例 Y与x成正比例 反比例函数的应用 链接中招 1 . 如图，直线 与反比例函数 的图象交于A ，B 两点． （1）求k1、k2的值； （2）直接写出 时，x的取值范围； _ _ _ _ _ O A B x y (1,6) (a,3) A B C y x D O 某科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地.为了安全迅速通过这片湿地,他们沿着前进路线铺垫了若干木板,构筑了一条临时通道,从而顺利完成了任务.你能解释他们这样做的道理吗? 当人和木板对湿地的压力一定时,随着木板面积S(m2)的变化,人和木板对地面的压强P(Pa)将如何变化? 探究: 如果人和木板对湿地地面 的压力合计600N,那么(1)用含S的代数式表示P, P是S的反比例函数吗? 为什么? P是S的反比例函数. 解: (2)当木板面积为0.2m2时,压强是多少? 解:当S=0.2m2时, P =