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谋科学发展 创和谐教育 ——法泗教育总支党建工作汇报材料 法泗教育总支共有党员88名，其中男性党员 79名，女性党员9名。总支下设3个党支部，分别是法泗小学、法泗中学和桥头小学党支部。在镇党委和区教育局党委的正确领导下，教育总支以科学发展观统领基层党建工作，努力践行武汉精神，紧紧围绕“谋科学发展、创造新佳绩、共建和谐法泗”这个主题，扎实开展工作，全力加强基层党建队伍建设，全面服务教育教学工作，为打造教育强镇、再造教育辉煌作出了积极的贡献。现将我教育总支党建工作汇报如下： 一、健全基层组织，夯实基础建设 1、健全组织机构。积极创新组织建设，健全组织网络体系，按照“横到边，纵到底”的要求，根据学校规模大小和党员人数，我们教育总支将全镇学校设立3个支部，切实加强教师队伍的思想建设和理论教育，教育总支在各支部书记和支委会成员的选拔运用上，注重提拔政治思想好、业务水平高的党员干部进入支部领导班子。支部书记由威信高、影响大、政治业务素质“双过硬”老党员担任，支委委员由思想作风好、工作踏实肯干、改革意识强、教研头脑灵、人文素质较高的中青年党员组成，老中青结合，使每一个支部领导班子结构合理、政治过硬、作风硬朗、干劲十足，充满了朝气与活力。 2、完善基本制度。在新的历史时期，要树立党组织的良好形象，必须在制度建设上狠下功夫，用党的纪律规范党员干部言行。教育总支健全了各项规章制度：“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、定期研究发展入党对象制度、民主监督制度、节日活动制度、党风廉政建设制度、学校行政定期向党支部报告工作制度、党员与青年结对子制度、党员干部与教师谈心制度等10多项党建管理制度。通过健全各项规章制度，促进党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部工作有章可循，有制度可依。 3、健全基础阵地。抓教育党建，要善于发挥教育主阵地的优势，校训、校风，教风、学风等既是学校文化建设的重要内容，也给党建工作提供了丰富的内涵。学校的一景一物，都可以视为党员开展教育的基地或阵地。与此同时，各支部还注重发展基础阵地的作用，都建有自己独立的党员活动室,做到了“墙上有制(党建制度)、桌上有纸(党刊党报)、活动有秩(具体内容)”。 4、注重党员纳新。重视中青年教师的发展工作，通过党课、入党知识培训班、团队活动等载体，对教师加强党的知识教育、爱国主义教育、革命传统教育。总支与各学校蹲点领导、学校校委会、班主任及科任教师相互配合，层层反馈情况，级级推优，把积极向党组织靠拢的优秀教师作为入党培养对象，定期举办党校培训班，加强对入党对象的教育和考察，使他们在思想上和行动上积极向党组织靠拢。同时，重视培养进取心强，爱岗敬业，教书育人，无私奉献的优秀教师入党。近三年来，学校已培养了9 名教师党员，培养了6名教师入党积极分子，为党组织补充了新鲜的血液，使党的队伍不断发展壮大。 二、扎实开展创先争优活动。 1、全面推行公开承诺。我们按照党员向支部承诺，支部向总支承诺的要求，本学期开展了层层承诺。要求党员教师结合自身工作岗位和工作职责作出共性承诺、岗位承诺和实事承诺，承诺情况进行公示，努力争做一名让人民满意的好教师，接受全校师生、家长和社会的监督。本学期，各支部都完成了党员点评活动。 2、积极开展“四走进”活动，即走进学校、走进课堂、走进师生、走进家庭。3月26日，法泗教育总支深入八坛村进行调研，在活动现场村民连连发问：“新建的幼儿园收费是否增加？学生奶国家有无补贴？”总支成员一一回答着家长们的发问。此前，教育总支已经走进学校，倾听校长们的心声，帮助学校破解制约学校发展的难点，三月份投资2万元解决了桥头小学教师宿舍积水问题，五月份，投资2万元解决了法泗小学教师宿舍天面漏雨问题；走进班级，调研高效课堂落实情况，课程计划执行情况；走进师生，了解师生所思所想，三月份建立了双休学生活动中心，利用学校资源开展了“快乐双休”活动，五月份，为全镇女教师购买了女职工保险，为全镇教师购买了教师补充险。 3、开展结对帮扶活动。一是帮扶单亲学生，将全镇单亲学生造册登记，帮助每一名单亲学生联系一名党员干部和党员教师。全镇上下形成了不能让单亲学生因缺乏关爱而自卑自怜。二是“六进课堂”帮扶学“困”生。即：“微笑进课堂、尊重进课堂、民主进课堂、探究进课堂、合作进课堂、创新进课堂”。要求全镇教师从最后一名学生抓起，分析学困生厌学的原因，采取党员、教师和学优生对学困生一帮一结对子的方式，帮弱促强，帮助学困生重新树立学习信心。 4、围绕师生发挥服务作用。各中小学党支部以服务学生、服务教职工为出发点和落脚点，建立多种形式的党员服务组织，多方位、多岗位开展文明创建和为师生为群众服务活动。法泗小学党支部开展了为贫困生提供免费午餐的务实活动，各党支部开展了“我为学校献一计”活动，人人为学校发