福建省晋江市季延中学高中语文 2 装在套子里的人课件 新人教.ppt

* （俄）契诃夫 【三维目标】 （一）知识与能力 1.抓住别里科夫身上的特征，分析典型环境中的典型人物形象。 2.结合背景，探究小说主题。 3.欣赏幽默、讽刺的艺术手法。 （二）过程与方法 ①速读理清情节结构；②通过合作探究分析人物形象，把握文章主旨。 （三）情感态度与价值观 正确认识别里科夫这个套中人的社会意义，认识沙皇专制统治的反动与黑暗。 勇于打破自己生活中的套子。 【重点及难点】 1.重点：分析典型环境中的典型人物的塑造。 探究小说主题。 2.难点：欣赏幽默、讽刺的艺术手法。 不同角色、不同身份、不同职业的人都是生活在套子中…… 套子是一种比喻说法，也可以说是规矩，它实际上是限制人的思维、行动的各种观念、纪律、法律、制度和生活环境，它对人的要求是“应该怎样，不该怎样”。 合理的套子，如生活中必要的规章制度、进步的道德规范，在民主基础上制定的法律、法规；落后的套子，主要是指已经过时的、违反客观实际的套子，如封建社会的繁琐礼仪，旧时代遗留下来的世俗偏见；反动的套子，是指反动统治阶级制定的愚弄人民、压迫人民的法律、制度、观念，如封建社会的“三纲五常”“三从四德”。 关于套子的思考 现实生活中有各种各样的“套子”。虚荣是一种套子，金钱是一种套子，名望是一种套子，考试是一种套子，升学是一种套子……可以说“套子”无处不在。人是社会中的人，都与别人发生各种各样的关系，社会为维护一种秩序，统治阶级就会制定各种各样的套子（规矩），宣传各种各样的人生观，以制约人的行为和思想。人一生下来，似乎就要落入套子，每个人都是生活在各种套子中。我们应该正确对待套子：人虽然离不开套子，但也不能完全愚昧无知的被套子套住，人应该有理性，要敢于怀疑，善于鉴别反思，跳出洞穴，破除迷信、盲从、奴性意识，形成开放的眼光和主体意识。总之，人生要有约束的规矩，但不能作茧自缚；人必然进入生活圈子，但不能落入怪圈。尤其值得我们警醒的是，我们在做学问的时候，也既要学习和遵守前人的结论（“套子”），也应大胆怀疑，打破思维习惯上的“套子”，敢于创新，只有这样，科学才能不断向前发展。 关于套子的思考 作者简介 契诃夫，俄国19世纪末著名的批判现实主义作家。情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家.一生写了七八百篇短篇小说和中篇小说，以及十来个剧本，深刻地揭露了俄国社会的各种病态，猛烈地抨击了沙皇专制制度。其代表作《变色龙》中的奥楚蔑洛夫、《装在套子里的人》的别里科夫，前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词；后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。契诃夫以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。世界三大短篇小说巨匠：契诃夫(俄国)、欧·亨利(美国)、莫泊桑(法国) 小说发表于1898年。 19世纪末期，俄国正是无产阶级革命的前夜，工人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工人阶级的政党正在形成，一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势，极力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺控制了人们的自由，而且到处都有耳目，老百姓稍有“越轨”，就会遭到无情的迫害。沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场，而且也出现在知识界。 别里科夫生活在什么样的社会？ 设疑：别里科夫所在的小城里，人们究竟过着一种怎样的生活？ ——政府对民众的防范、监控与管制严厉到了匪夷所思的地步。 ——循规蹈矩、默无声息的百姓，单调、沉闷、刻板而多禁忌的生活。 ——苟且求安，对真理和自由思想敬而远之的知识分子们。 ——大家都害怕发生意外的生活变故而牵连到自己，他们生活在莫名的惶惑与恐惧之中。 别里科夫生活在什么样的社会？ 别里科夫档案——初识装在套子里的人 姓名: 别里科夫? ? 国别：俄罗斯 性别：男 年龄: 中年　 职业: 教师　 婚否: 否 名言：可千万别闹出什么乱子 别里科夫的一生 ——再识装在套子里的人 分析第一部分 别里科夫有哪些套子？ 别里科夫为什么要把自己藏在套子里？ 别里科夫的套子 ——三识装在套子里的人 有形的套子(生活习惯） 衣着打扮： 晴天穿雨鞋．带雨伞，穿棉大衣；戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼；脸藏在竖起的衣领里。 用具： 伞、表、刀装在套子里