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小学学期科研室工作总结 　　一学期的工作已经结束，我校科研室按计划圆满的完成了各项工作。为了今后更好的开展工作，现就我校科研工作总结如下：　　一、求真务实，勤练内功　　伴随着新课程的深入开展，我们越来越感到教师原有的知识储备量严重不足，加强理论，专业知识学习迫在眉睫。因此学校规定老师每天自学不少于一小时，一学期课外阅读量达到一百万字。　　二、抓科研、促教改、抓教研、促课改　　课堂教学是课改的主阵地。实验教师如何用新的教育理念新教材，调动学生的积极性，创设民主宽松，和谐的课堂氛围，构建新的课堂教学模式是课改的重要任务之一。为此我们紧紧围绕这一问题，结合区小教部开展的“新课改研讨活动”运用“三课一体”（上课、反思、评课一体化）的基本教研方式，开展了校内分层次（实验课、汇报课、研讨课、示范课）的教研活动。　　三、开展教科研活动，全面提高学校、教师实施新课改的能力和水平。　　课改的主渠道是课堂教学，课堂教学的成败主要在教研，可谓是“利在课堂，功在教研。”所以我们一方面在新课标的理念下，提出了课堂评价标准，另一方面，重点抓了教研，并对其中的环节进行了大胆的改革。　　首先，改革教案。学期初，教学领导利用业务学习时间对老师的备课进行了辅导，使老师明确了新理念下应如何备课。还要求教师充分利用现代教学资源，实现网络资源共享，同时备课为教师留出相应的空间，突出教师个性化设计。检查教案时