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- 2020-04-04 发布于湖北
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地球和地球仪第2课时
教学目标:
使学生了解地球仪是缩小了的地球的模型,学会用乒乓球、铁丝、橡皮泥、胶布、彩笔制作简易的地球仪。使学生知道地球仪上的两极、地轴、赤道、经线和纬线。
通过教学活动,培养学生的动手能力和技巧,培养学生的思维能力,并对学生进行辩证唯物主义的思想教育。
教材简析:
地球仪是地球按一定比例缩小的模型。教材通过自制简易地球仪,使学生学习掌握地球仪主要要素:地轴、两极、赤道、经线、纬线。在此基础上,进一步了解经、纬线的特征。教材不强调学生掌握地球仪相关概念,仅强调学生知道与了解相关知识。
教学准备:
教具:教学用地球仪〔大一个,小十个〕
学具:人均乒乓球一个,小刀一把,铁丝50厘米,橡皮泥、胶布、彩笔。
教学过程:
一、导入新课。复习地球的平均半径、赤道周长、地球表面积。
〔导语设计〕:地球是人类共同的家园,我们共同生活在它的表面。今天我们用灵巧的双手,做好地球的模型,让我们共同了解脚下的地球。〔板书课题:地球仪〕
二、新授。
1、课堂活动:
〔1〕材料:乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥、彩笔等。
〔2〕在乒乓球上绘制〔两极与赤道〕:沿乒乓球两半接口处用红彩笔 绘一个大圆圈,上书“赤道”;到赤道等距的点凿两个小孔,一小
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