洄水镇市级文明单位申报材料.docx

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個I水镇中心小学 关于创建市级文明校园申报材料 紫阳县文明办: 为认真贯彻落实《紫阳县文明办文明校园创建活动通知精 神》、以及《紫阳县文明办文明校园建设与管理实施细则》、创建文明、 优美、健康的校园环境,保障青少年学生的健康成长,激励广大师 生争创先进、努力工作、争创文明的积极性,提升整个学校文明 风貌和先进水平,全面提高教育质量,发挥学校应有的文明前沿 阵地和先锋堡垒作用。经校委会研究决定,在2016年我校全力 以赴积极争创市级文明校园,请县文明办同意我们申报,并纳入 全市争创规划之中,我们将严格遵照要求,认真组织实施,力争 高质量创建达标。 附:泪水镇中心小学文明校园创建规划。 二0—六年二月十八日 汹水中心小学文明校园创建规划 创建文明单位是我校精神文明建设的重要工作,也是我校全体教 职员工的共同心愿,在县委县政府和县教育局的领导下,认真全面落 实党的教育方针,以全面提高教育教学质量为中心,加强管理,认真 落实德育工作,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境, 开展丰富有效地活动,促进学校精神文明建设。 一、学校基本情况 学校现有一至六年级13个教学班,教师34人,学生近756人, 其屮住宿生89人,校舍2200平方米,校园3500平方米,图书、仪 器、办公设备齐全,设教工支部、教育工会、少先队大队部三群团组 织。 二、提高认识,统一思想,营造了浓郁的创建氛围 在明确文明创建工作的重大意义后,根据校党支部的部署,建立 了以党支部书记陈小军校长为组长,严德仲、刘立见、蒲朝玉、龚举 胜、卢贤超、欧正海为组员的争创领导小组,制订了创建工作规划, 并确立了 “以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,不断开拓创 新,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康、奋进开拓, 民主和谐的管理氛围和育人氛围”的创建目标。并充分利用学校画廊、 宣传标语,黑板报等阵地,突出文明创建的屮心内容,通过召开校会, 主题班会开展团队活动、社区活动、宣传《公民道德建设纲要》,在 全校范围内营造了浓郁的创建氛围。 三、围绕中心,与时俱进,加快创建文明单位的步伐 在当前形势下,加强教职工的思想政治工作具有重要的现实意义, 扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导,为此,学校抓 住了中心组织理论学习,在学习和讨论中领会其精神实质,分析存在 问题,总结经验教训,不断提高师德修养。同时通过支部大会,教工 大会,等一切有利时机,大力提升教职工的思想道德素质,如开展“老 党员先进事迹报告会”等一系列活动,极大地激励了广大教师的工作 热情。 为加强德育工作,培养学生良好的道徳行为和文明礼貌习惯。长 期以来,我校坚持以德育为首,加强德育管理,在认真总结经验的基 础上,以《公民道德建设纲要》等为准则,依据《小学生守则》、《小 学生日常行为规范》等原则和要求,根据徳育工作的方向性,层次性, 一贯性,制定了《泪水镇中心学校德育量化考评方案》德育管理条例。 四、以文明创建为先导,大力推进了学校的德育工作 学校在校园大门制作了《小学生文明行为规范》展示牌、集会学 习《小学生在校一日常规》,不断强化了德育的核心地位,以爱国主 义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手。进一步改 进了德育工作的方式方法,大力推进素质教育。建成了学校、社会、 家庭三位一体的“全员育人,全程育人,全方位育人”的主体德育框 架,推动了学校精神文明建设的进一步深化,突岀了以下几项内容: 1、发挥少先队组织作用,拓宽教育渠道。 我校充分发挥少先队组织的主体阵地作用。制定切实可行的少先 队工作计划及节假日活动安排,组织开展了适合学生年龄特点的教育 活动,使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动Z屮。本学期, 在学校领导班子引领下,少先队科学设计德育活动下。有效促进了升 旗仪式,国旗下讲话、少先队文明礼仪岗、一日常规执勤岗、红领巾 广播站步入制度化、正常化轨道。以创建主题系列活动,进行教育。 如我校“六比六看”活动,校园活动有序,利用队会举办“法制讲座”、 “传染病预防知识讲座”、“告别零食签名”、我在国旗下成长”、“保 护地球从我做起”、“我爱中华”、“爱心捐助”、“我与汉江发展共奋进” 等主题活动; 2、 构建家校互动纽带,营造绿色家庭教育机制。 为构建家庭、社会、学校三位一体的育人框架,我校利用家长学 校平台,定期举办家长会。每学期都要开展学校工作重点适时向家长 发放告知书,联系函或书信。通过这些富有成效的工作,优秀家长不 断涌现。 3、 紧跟社会时代步伐,广泛开展富有针对性的创建活动。 每年“四月和十月”都开展田径运动会;每年“六一”,学校都 要开展大型文体活动;结合“老人节”,“母亲节”编排文艺节目,制 作手工卡片,慰问老人,关爱亲人; 五、质量立校是我们不变的理念 多年来,全

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