共价键说课稿.pptVIP

人教版高中化学必修2 共价键 北京四中分校 彭丹 你还在这样操作吗 指导思想 1 教材分析 学情分析 教学目标 教学重点、难点 教学过程 2 3 4 7 6 说课流程 教学反思 5 指导思想 建构主义 问题引导 对比学习 1 教材分析 2 元素周期表 离子键 共价键 化学反应和能量 有机化学 学情分析 知识储备： 物质的分类 原子结构和核外电子排布示意图 元素周期表结构 已学习离子键的成键本质、微粒和离子化合物的概念 能力储备： 具有简单分析最外层电子与得失电子的关系 能较好用电子式表示离子化合物的形成过程 3 掌握排版规则 1 从分类的角度认识化学键的含义 2通过对NaCl和HCl对比形成过程的分析，理解共价键、共价化合物 的涵义 3通过对Cl2和 HCl的对比认识典型的极性共价键和非极性共价键 和化学键以及化学反应的本质。 4 通过模仿用电子式表示HCl的形成过程用电子式表示常见物质的 组成和共价分子的形成过程 能从化学键变化的角度认识化学反应的实质 通过参与共价键形成的探究，感受科学探究的一般方法， ?通过课堂