华东师大版七年级数学上册第３章：3.2代数式的值课件.pptVIP

3.2 试一试： 请四个同学来做一个传数的游戏。 游戏方法：请第一个同学任意报一个数给第二个 同学，第二个同学把这个数加1传给 第三个同学，第三个同学再把听到的 数平方后传给第四个同学，第四个同 学把听到的数减去1报出答案。 简要提示 通过本节课的学习，了解什么是代数式的值？怎么求代数式的值，并能利用代数式的值解决实际问题。同时，在求代数式值的过程中，体会一般与特殊的辩证关系。本节课的重点是代数式值的含义和方法，难点是掌握运算顺序及代数式值的应用。 导学提纲： x –2 –1 0 2 2x x+1 –(3x+1) –4 –2 0 4 –1 3 0 1 5 2 –7 –1 认知与探究 一、认知性问题：（阅读课本94-95面内容，完成下面问题） 1.什么是代数式的值？ 2.代数式和代数式的值有什么样的区别和联系？ 3.填表 4.当x= 时，y=-2时，求代数式2x2+y-3的值 4 1 探究性问题 2、某企业去年的年产值为a 亿元，今年比去年增长了10%，如果明年还能按这个速度增长，请你预测一下，该企业明年的年产值将能达到多少亿元？如果去年的年产值是2亿元，那么预计明年的年产值是多少亿元？ 1、若代数式2a2+3a+1的值是5，求代数式 6a2+9a-8的值。 解： 由题意可知，今年的年产值为 a(1+10%)亿元 于是明年的年产值为： a(1+10%)(1+10%)=1.21a（亿元） 若去年的年产值为2亿元，则明年的年产值为 1.21a=1.21×2=2.42（亿元） 答：该企业明年的年产值将能达到1.21a亿元。有去年的 年产值是2亿元，可以预计明年的年产值是2.42亿元。 例题精讲 某市有甲、乙两种出租车，他们的服务质量相同。甲的计价方式为：当行驶路程不超过3千米时收费10元，每超过1千米则另外收费1.2元（不足1千米按1千米收费);乙的计价方式为:当行驶路程不超过3千米时收费8元，每超过1千米则另外收费1.8元(不足1千米按1千米收费）。某人到该市出差，需要乘坐的路程为x千米(x3)。 （1）用代数式表示此人分别乘坐甲乙出租车各所需要的费用。 （2)假设此人乘坐的路程为13千米多一点，请问他乘坐哪种车较合算？ 例题精讲 解：（1）由题意知： 乘坐甲出租车所需的费用为：10+1.2（x-3） 乘坐乙出租车所需的费用为:8+1.8（x-3） （2）不足1千米按1千米收费，13千米多一点按14千米计算。 当x=14时， 10+1.2（x-3）=10+1.2×（14-3）=10+1.2 ×11=23.2（元），那么若选择甲出租车，则需要的费用为：23.2元。 当x=14时， 8+1.8（x-3）=8+1.8×（14-3）=27.8(元），即选择乙出租车所需的费用为：27.8（元） 显然23.227.8,因此选择甲出租车比较划算。 本节课我们学习了求代数式值的哪些方法？下面跟着老师一起回顾一下吧！ 1. 概念：一般地，用数值代替代数式中的字母，按照代数式中的运算计算得出的结果，叫做代数式的值。 2.求代数式的步骤: （1）代入：用数值代替代数式中的字母； （2）计算：按代数式中的运算计算出结果 3、求代数式的值的方法 （1）直接代入法 （2）整体代入法 4、代数式的值时应注意以下问题:??? 1．严格按求值的步骤和格式去做．??? 2．一个代数式中的同一个字母，只能用同一个数值代替，若有多个字母，代入时要注意对应关系，千万不能混淆．??? 3．在代入值时，原来省略的乘号要恢复，而数字和其他运算符号不变．??? 4．求有乘方运算的代数式的值，在代入时要注意加括号．??? 5．运算时要注意运算顺序． 反馈训练 1、按下面图示的程序计算，若开始输入的n值为2,则最后输出的结果为_______。 计算 的值 输入n 输出结果 n(n+1) 2 200 yes no