落实中辍生辅导业务之考评督导机制复习课程.pptVIP

落實中輟生輔導業務之考評督導機制;證嚴法師：;中輟生心聲：;一個教育者的信念:;建立考評督導機制之前題;評鑑工作項目;五．建立輔導網路 六．配合強迫入委員會情形 七．原住民中輟生通報及復學輔導　情形 八．配合行政措施推動情形 九．學校辦理特色;問題癥結呈現;七．輔導策略太僵化 八．缺乏主動了解，善用社會資源 九．復學輔導之機制未建立 十．強迫入學委員會之運作未落實處　罰機能 十一．原住民中輟生之輔導須更積極 十二．缺乏行政團隊的機能;規劃輔導機制;壹．制度面;二．各校建立連絡網絡 ．掌握中輟通報的前三天 ．動員有關人力----非僅導師之責;三．聘用「專業輔導人員」 四．成立退休教師協助輔導志工之　團隊 五．建立教育局、警政、社會局、區　強迫入學委員會、原住民委員會　及各校之聯絡名冊 六．設置中途資源班;七．訂定「高雄市國民中小學輔導　中輟學生有功人員獎勵要點」 八．訂定「中輟生復學暫讀補校實　施要點」 九．中途學校----瑞平分校之成立　招生 十．修訂學籍管理要點;貳．實務面;貳．實務面;貳．實務面;參．成效;參．成效;結 語