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2011—2012学年度第一学期
三年级班主任工作计划
一 、班级情况分析
我班共有31名学生,15名男生,16名女生。学生的来源很广,
每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善
良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能
控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一
步培养。
二、指导思想:
本期,我觉得工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载
体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新
学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学
习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能
力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责
任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末
都能打个漂亮仗。
三、探索的实验课题:语文教学与阅读
四、采取的措施:
重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长
进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
(1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
(2)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(4)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
(5)培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(6)重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
(7)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
(8)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
五、.班主任工作思路
以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!篇二:小学三年级第一学期班主任工作总结
班主任工作总结
--------2013--2014学年度第一学期
这学期我担任三年级一班的班主任,这是自己又一次接受新的班级,一切从零考试。在这一学期,我主要从以下几方面抓起。
一、了解学生。
这是自己新接手的班级,首先得对学生有所了解。我通过与前任交流,与孩子们的谈话,对学生的情况掌握在胸。比如:班里面比较活跃,能力也强的是韩琪、马颍琪。调皮捣蛋的是李少杰。爱管事的是边晶。不爱写作业的裴宇昕,不爱上学的吴尚轩。赵晓斌、代佳帅父母经常不在家。赵夏颖、李少杰家庭情况比较特殊。
整个班级学生思维活跃,上课表现积极,自主能力特别强,但是学习习惯有待进一步提高。
二、制定好了班主任计划
一开学,我便在学校的安排下,紧密结合自己了解的情况,制定了班主任工作计划,让自己有的有的放矢。
三、注重了学生良好习惯的养成。
学生刚从二年级升到三年级,原来是一个老师教,现在分科了,再加上科目的增多,很多方面不太适应,我在这一学期中,注重了培养学生良好的学习习惯,良好的行为习惯。
“润物细无声”,老师就是学生学习的榜样,学生非常留意自己的班主任,处处以班主任为学习坐标,所以,我很注重用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生。在班级建设中,首先从我自身做起,要求学生做到的,我自己首先必须做到,给学生树立榜样
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