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教学目标 1.引导同学们结合身边的事物进行大小、轻重的比较,了解这些概念的含义,使同学们能够进行大小、轻重的比较。 2.通过呈现身边的事例及实践活动,了解比较的方法。 3.使同学们在学习活动中,初步感受数学与生活的联系。 一辆黄色的小轿车! 有两辆车:公交车大,小轿车小 。 谁能看图说两句话? 哪个大?哪个小? 大象比松鼠大, 松鼠比大象小。 比赛开始了! 你能想到什么呢? 大 小 轻 重 一样重! 哪个轻,哪个重?
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