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- 约1.92千字
- 约 39页
- 2019-11-10 发布于安徽
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知识回顾Knowledge Review 游戏游戏,乐呵乐呵 ------词语串烧 全部同学分成两队,两队的同学面对面的排排站,由第一组的第一个同学开始说一个词语,接着第二组第一个同学接,再由第一组的第二个同学接,如此下去。所接的词语的最后一个字与下一个词的第一个字要相同,或者是读音相同。 最后看哪一队留下来的成员最多哪一组就获胜。 光秃秃的树干, 只有添上树枝、加上绿叶, 才呈现出充满活力的美! 添枝加叶法(命题作文) 概念: 在作文中,是指在审题的过程中,注意将语词单一、指代模糊的题目具体化、形象化,使主题更加集中、丰富和鲜明,从而达到恰如其分地表达所要讲述的写作主旨。 基本方法: 添枝加叶第一招—— 明确主角法 添枝加叶第二招—— 锁定素材法 添枝加叶第三招—— 奠定文章情感 基调法 何谓因素 因素就是指构成文章标题的各个词语或短语。如《家乡变了》这个题目就包括了三个因素:家乡. 变. 了。 新概念:因素 怎样添加因素 通过观察,在各因素前添加词语,使题目变得具体,准确。如: 《家乡变了》可通过添加生成许许多多的题目:《家乡的人变了》《家乡的景变了》《家乡的人变文明了》《家乡的景变美了》等。 妈妈(一个因素) 我的妈妈(两个因素) 我的好妈妈(三个因素) 我正直善良的好妈妈(四个因素) 悟道1: 把一个题目添加的越具体越 有意义,就越好写。 悟道2: 添加到自己最拿手的体裁或表达方式 认识了因素后,我们一起来学习一下添加因素的方法吧~ 添加因素可分为 前加式,中加式,后加式。 你也露一手吧 给下面的作文题目添加因素 1.《心愿》 2.《尝试》 《心愿》可生成的题目有 《我的心愿》 《我的心愿实现了》 《奶奶的心愿》 《老师的心愿》 《尝试》可生成的题目有 《一次成功的尝试》 《一次失败的尝试》 《当老师的尝试》 《尝试炒菜》 《尝试打工》 《尝试当老板》等。 添枝加叶法 添枝加叶法就是 (给每一个元素穿上一件漂亮的衣服)使之形象丰富的一种方法。 树 高大挺拔的树 高大挺拔的树屹立在桥的两岸 草 芳草 绿油油的芳草似地毯一般 铺满了整个梯田 游戏时间到---(时间地点人物)1、将小朋友分成3组 2、第一组每人在纸条上写上一个名称(可以是人名、动物、小说或动画片等里面的) 3、第二组每人在纸条上写上一个地点(任何地方都行,比如:火星上、厕所里、教室里、树上、河里、天上、鸡窝、动物园、珠穆朗玛) 4、第三组每人在纸条上写上做什么(任何事都行,比如:吃饭、跳舞、微笑、打扫卫生、睡觉、洗澡、飞、减肥、跑步、种树……) 5、写好后将三组纸条收上来,三组放好 6、请同学或老师自己从三组中每组抽一张,用(名称)在(地点)(做什么)的句式连起来读。 例“奥特曼在动物园里跳舞。” 根据下列情景,以“河水”为重点,扩展成一段话.(不少于30个字) 夏天 大雨过后 河水 炎热的夏天,一场大雨过后,河水泛滥,如猛虎下山,冲毁农田,阻隔交通,吞噬村庄,令无数人无家可归. 怎么用添枝加叶法,审题立意?1.请以“掌声”为题目,写一篇不少于600字的文章。2.请以“送别”为题目,…… 试一试 掌声 对成功者的赞美 题目 给成功者 前添 例一:用添枝加叶法给《掌声》审题立意 立意的角度之一 给失败者 对失败者的鼓励 给自己 坚持理想和信念 给别人——给自己——给精神 例二:用添枝加叶法给《送别》审题立意 表达人与人之间的情谊 立意角度 之一 送别 题目 亲人、朋友 后加 表达对过往记忆的珍惜和留恋。 送别 前添 题目 立意角度 之二 童年 岁月 后加 表达改变自己需要时间、勇气和毅力。 送别 前添 题目 立意角度 之三 缺 点 陋 习 后加 小结:运用添枝加叶法注意事项 1.不能改变题目。 2.写自己最有把握的内容,在有把握的基础上,选最有新意,最深刻的内容。 练一练 请以:“奖励”为题,采用添枝加叶法审题立意。 奖 励 想一想 一个词——一个短语——一句话—— 一段话——一篇文章! 作文是一棵树,枝繁叶茂,优雅迷人,挺立在丰盈的心田里; 生活是一棵树,妙趣横生,绚烂多姿,耸立在厚实的大地上; 人生是一棵树,郁郁葱葱,苍劲有力, 屹立在不悔的岁月中。
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