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4.1 科技发展：锋利的双刃剑 郑州市第五十三中学 薛静 高中政治人教版选修6 公民道德和伦理常识 专题四　面对科技进步的伦理引导 学习目标 1. 通过阅读教材和合作探究活动一，学生准确把握科技如何让生活更美好。 2. 通过阅读教材和合作探究活动二，总结概括科技发展带来的弊端以及其产生的原因。 3.通过阅读教材和合作探究活动三，学生明确科技伦理的价值，并树立正确的科技伦理观。 过去的中国 现在的中国 请观看视频：中国崛起之成就 1、中国的崛起和科技发展有什么关系？ 2、请结合具体事例说明科技如何让我们的生活更美好？ 探究活动一 科技让生活更美好的表现： 对社会:促进新技术的发明和应用， 技术的进步促进社会生产力的巨大进步和社会的变革，提高生产的效率等 对个人：提高生活品质，满足人们对美好生活 的向往； 深化人的认识，培养科学精神；转变道德观念，涵养道德情操等 原子弹爆炸前的广岛 原子弹爆炸后的广岛 科技的潘多拉魔盒 科技是一把锋利的双刃剑 探究活动二： 1、科技发展带给我们哪些隐患？请举例说明。 2、导致这些隐患出现的原因是什么？ 科技发展带来的隐患： 对社会:污染空气、水、土地，破坏生态环境；科技的运用有可能导致灾难性的后果；加剧社会的不平等；带来新的国家安全问题等。 对个人：危害健康、尊严、遗传等伦理问题；信息安全问题凸显，人际关系淡