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- 2019-12-09 发布于河北
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团结一致,凝聚力量
一、活动目的:
1、学生在活动参与中意识到团体合作的重要性。
2、在活动中因为相互合作,相互配合,学生认识到团体的力量。
3、在活动中的过程中,同学们的凝聚力可以得到进一步提高。
二、对象: 高二(9)班全体
三、时间:2014年4月9日
四、活动分工:班长与组织委员等班干作为活动助手
五、活动步骤:
(一)热身运动
目标:促进成员熟悉,活跃团体气氛,建立良好的人际氛围。
1.成员排成一列,后面的成员将手搭在前一个成员的肩上,首尾相连组成一个圆圈。
2.伴随舒缓的音乐,后面的成员要为前面的成员轻轻揉肩、捶背。
3.成员向后转,重新进行上述环节。
4.活动结束后,相邻的成员间要打招呼、问好,相互表示感谢。
(二)盲人方阵?
活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力?
1、道具要求:长绳九条
2.详细游戏规则:在5分钟内,队员们将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。?
最高分
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