哲学课件62在实践中追求和发展真理.pptVIP

人的认识从何而来 实践及其特点 实践是认识的基础 来源 目的、归宿 动力 检验标准 含义 基本形式 特点 知识回顾 毛泽东思想 中国革命实践 中国特色社会主义理论体系 中国现代化建设实践 马克思主义 世界无产阶级革命实践 …… …… 发展 发展 发展 思考：从认识论角度看，马克思主义的中国化发展给了我们什么启示？ 产生 产生 产生 产生 学习目标 1、什么是真理，其根本属性是什么（理解） 2、真理的基本特征 3、真理与认识、谬误关系 4、为什么说追求真理是一个永恒的过程（原理） 5、怎样追求真理（方法论）？ 下列观点都是真理吗？ 1、上帝创造了人 3、供求影响价格 2、发展是硬道理 1、上帝创造了人 2、发展是硬道理 1、上帝创造了人 3、供求影响价格 2、发展是硬道理 1、上帝创造了人 认识：主体对客体（客观对象）的能动的反映。 真理 谬误 1、真理含义：标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。是与客观对象相符合的认识. 相符合 不符合 （一）真理是客观的 有用就是真理——美实用主义哲学家威廉·詹姆斯 圣人之言，领袖之言就是真理 被多数人承认的就是真理 以下说法正确吗？为什么？ 分析： 真理作为科学的理论、正确的认识，具有巨大的指导作用，是有用。但为此就认为有用就是真理，则否定了检验真理的唯一标准是实践，否定真理的客观性