2019-2020年度岳麓版必修1：课时10-欧洲大陆的政体改革-(作业).docVIP

PAGE PAGE 2 课时分层作业(十)　欧洲大陆的政体改革 (建议用时：35分钟) [合格基础练] 1．近代法国政体更换频繁，1789—1875年间出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。这反映了(　　) A．民主进程艰难曲折 B．启蒙思想日益深入 C．专制王朝力量强大 D．政治体制不断完善 A　[近代法国政体更换频繁，是因为法国资本主义发展不充分，封建势力相对强大所致，这反映了民主进程艰难曲折。] 2．美国和法兰西第三共和国都是实行共和政体的国家，两国总统的共同点是(　　) A．由议会选举产生 B．掌握行政权力 C．经参议院同意可以解散众议院 D．实际上对议会负责 B　[美国总统由选民间接选举产生，法国总统由议会选举产生，故A项错误；两国总统都行使行政权，故B项正确；美国实行三权分立体制，各机构独立行使权力，美国总统无权解散众议院，经参议院同意可以解散众议院是法国总统的权力，故C项错误；法国总统对议会负责，美国总统不对国会负责，故D项错误。] 3．1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写道：“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。但是，如果‘联合派’(属于君主派)获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国(　　) A．政治局面错综复杂 B．无产阶级建立了共和政体 C．“联合派”能带来社会安定 D．共和派已获得政治上的绝对优势 A　[材料反映出1873年君主派和共和派还处在反复的较量中，政治局面错综复杂，故A项正确。] 4．德皇威廉二世(1888－1918年在位)在统治了德国20年之后，曾骄傲地声称，他从没有读过宪法，也不了解宪法。在他看来，“把德意志帝国锤炼出来的是士兵和军队，而不是议会决议”。以此分析，在当时的德国(　　) A．宪法不起任何作用 B．专制思想与军国主义色彩浓厚 C．议会形同虚设 D．德皇掌握行政权 B　[从所给材料看，当时的德国专制思想和军国主义色彩较为浓厚，故B项正确；A、C两项说法错误，D项不符合材料主旨。] 5．在近代主要资本主义国家中，英、德两国先后确立了君主立宪制，而两国的制度代表了资产阶级君主立宪制政治制度的不同类型。这一认识是基于(　　) A．君主是否有权直接任命内阁首脑 B．人民是否有充分的民主与自由 C．议会是否拥有立法权 D．君主是否世袭 A　[根据所学知识可知，德国皇帝处于权力中心，有权任命首相与政府官员；而英国首相虽然也需要经国王任命，但是国王没有选择余地，即英国国王没有直接任命首相的权力。因此A项说法正确。] 6．仔细观察反映近代德国民主的漫画。对该漫画解读最准确的是(　　) A．专制主义是德国民主进程的绊脚石 B．军国主义是导致世界大战的元凶 C．专制主义和军国主义阻碍民主进程 D．德国民主历经坎坷走上康庄大道 C　[漫画中车上专制主义和军国主义使得德国走上资本主义民主大道迟步不前，故C项正确。] 7．恩格斯说：“1871年《德意志帝国宪法》是‘按照’俾斯麦的‘手段剪裁’的。”这实际上说明了《德意志帝国宪法》的最大特点是(　　) A．具有专制主义色彩 B．具有民主主义色彩 C．确立君主立宪政体 D．议会掌握着立法权 A　[材料中引用恩格斯的一句话，这说明《德意志帝国宪法》具有个人的意志特点。俾斯麦是德意志帝国的宰相，他的思想在宪法中大量体现，这说明个人权力在国家行政中占有很大一部分，因此说明《德意志帝国宪法》具有专制色彩。] 8．19世纪70年代，德、法两国相继颁布了新宪法，两部宪法内容的共同之处是(　　) A．国家元首独掌行政大权 B．国家元首对议会负责 C．国家元首任命内阁成员 D．国家元首拥有立法权 C　[德国实行的是君主立宪制，这是不成熟的代议制，君主权力大，A项表述只符合德国；法国实行的是民主共和制，总统要对议会负责，B项表述只符合法国；德国皇帝拥有创制法律的权力，D项表述只符合德国；C项是两者的共同点，故选。] 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一　立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院由普选方式选出(妇女、军人无投票权)。行政权由总统和内阁掌握。共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出，任期七年，可连选连任。总统是国家元首，军队的最高统帅。总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院。 材料二　1.皇帝有权任命帝国首相和帝国官员；有权召集和解散联邦议会和帝国议会；有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施；帝国军队由皇帝统率，军官均由皇帝任命。2.首相主持帝国政府，只对皇帝负责而不对议会负责。3.联邦议会和帝国议会是立法机构，行使立法权。联邦议会由加入帝国的各邦代表组成。帝国议会不能自行通过任何一项