六年级数学培优第29讲 巧解数列的组.docVIP

第29讲 巧解数列的组 巧点晴——方法和技巧 有些数列的各项表面看起来没什么规律，但如果把各项进行合适的分组，数列的规律也就显现了出来。这种对数列分组的方法是解决数列问题的一种重要方法。 巧指导——例题精讲 A级 冲刺名校·基础点晴 【例1】自然数1，2，3，…排成一行分组，规定第n组含有n个自然数，即 （1）（2，3），（4，5，6），（7，8，9，10），… （2）试求第10组中所有自然数的和。 （3）试问100这个数位于哪一组中？是第几个数？ 分析 （1）首先第1组有1个数，第2组有2个数…第n组有n个数，要知道第10组的第1个数，只需要计算出前9组共有多少个自然数。 第1组至第9组共有自然数 1＋2＋…＋8＋9==45（个） 于是第10组的第1个数应是46。 （2）第10组中有10个连续自然数，形成第一项是46的等差数列。利用公式得 S10=46×10＋×1=460＋45=505 即第10组中所有自然数的和为505。 （3）由（1）我们知道，前n组共有个自然数。假若100位于第n组，那么100不超过。因为 =105， =91 所以 n=14 这说明100这个数在第14组中。第13组最末一个数是91，第14组的第一个数是92，100是这个组中的第9个数。 做一做1 一列数按下面的规则排列：1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，…问：从左起第100个数是多少？ 下面列举的是一个奇数列分组的例子。 【例2】奇数数列像下面那样按一组2个，3个，2个，3个…的形式分组: (1,3),(5,7,9),(11,13),(15,17,19),… （1）要使数列前,k项之和最先超过1 000，试问这第,k项位于第几组中的第几个？ （2）第19组与第20组中数的和各是多少？ 分析（1）奇数数列1，3，5，7，…是一等差数列，它的前k项的和为： 1＋3＋5＋…＋（2k－1）==k2 因为 312=961， 322=1024 所以 K=32 32是5的6倍多2，根据分组的特点可以知道这第32项位于 6×2＋1=13（组） 且是该组中的第二个数。 （2）第一组到第18组共有奇数 5×=45（个） 第19组中的第一个数是第46个奇数，即 46×2－1=91 于是，第19组有两个数，它们的和是 91＋93=184 第20组中有三个数，它们的和为 95＋97＋99=3×97=291 组离不开原数列，因此研究有关组问题需从原数列的整体性质出发，结合组的自身特点去考虑。 做一做2 把正奇数从小到大排列成如下数阵，其中第n排有2n－1个奇数； 第一排 1 第二排 3 5 7 第三排 9 11 13 15 17 第四排 19 21 23 25 27 29 31 …… … … … 那么数1 995位于第几排，是这一排的第几个数？ 【例3】设有数列 1，2，2，3，3，3，4，4，4，4，… （1）试问20这个数在此数列中居第几项？ （2）第100项是多少？ （3）求前100项的和。 分析 可以看到数列中依次为1个1，2个2，3个3…为了更鲜明地突出这一特征，可把原数列按下面形式分组： 1，（2，2），（3，3，3），（4，4，4，4），… 即把连续n个相同的自然数n划为第n组。 （1）显然，20这个数在第20组中出现20次，又从第1组到第19组共有 1＋2＋3＋…＋==190（项） 所以n=14。 因为第14组中的所有数都是14，所以第100项也是14。 （3）我们已经知道第100项是14，第1组到13组共有91个数，从而知道第92项到第100项共有9个14，又前91项为1个别，2个2…13个13，所以所求的和是 1×1＋2×2＋3×3＋…＋13×13＋9×14=945 做一做3 有一列数：1，2，1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，5，…这列数的第100个数是多少？前100个数的总和是多少？ B级 培优竞赛·更上层楼 【例4】给定以下数列： ，，，，，，，，，，… （1）试问是第几项？ （2）试问第20项是几？ （3）求前20项之和。 分析 经观察，可将数列如下分组： （），（，），（，，），（，，，），… 每一组中各数的分子与分母的和是相同的，而且第n组中有n个分数，每个分数的分母从小至大顺序排列，分子与分母的和等于n+1。 （1）由上述分析可知位于第（7+15）－1=21组中，且是该组中第15个数。因为前20组中，第1组有1个数，第2组有2个数…第20组有20个数，所以前20组有1+2