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1、性质与定位
2、学情、教材
3、课程内容
4、教学条件
5、教学效果
6、思考与改革;一、性质与定位;(一)课程性质与定位;(二)课程教学的目的和要求 ;(三)课程与其它课程的
联系 ;;(二)教材;三、课程内容;(一)课程重难点;(二)教学环节的设计;B、教学重点和难点:
建立油画技法与风景物象表现之间有机联系。难点是如何迅速的掌握风景写生的基本造型规律、作画手段,自由、准确的表达自己的感受,体现出生动、真实的基于自然景观的绘画性视觉形象。
;2、写生实践;B、教学重点和难点:
如何运用个体主观的艺术性思维,合理的安排画面具体形象与整体效果之间的关系是本课题的难点。重点是加强学生对景观物象最为直接的视觉心理感受,并运用已有的绘画知识技法手段,在个人审美倾向的指导下表现其真实的感受。
;3、教学方法与手段; (四)考核 ;四、教学条件;教师写生作品;;五、教学效果;0六美术油画班学生作业;06美术油画班学生作业;;谢谢!
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