- 2
- 0
- 约2.33千字
- 约 22页
- 2019-11-10 发布于安徽
- 举报
. . . .
学习参考
亲爱的小朋友:你好!
在本次阶段性评价中,你将完成一个综合性的情景任务--接待一个由来自世界各国小学生组成的研学团.请你仔细阅读每一部分的情景要求,运营你学过的知识,出色地完成本次接待任务吧!
3.在小学阶段,我们学过很多杜甫和其他诗人所写的诗歌.请问一下诗句所属的 诗歌中,哪一首没有写春天的景色?
A.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.
B.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.
C.夜来风雨声,花落知多少.
D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.
4.根据文章所说,杜甫在人生不同时期的境遇和心情是不同的,请你根据文意来猜猜.以下诗句最有可能反映的是杜甫什么时期的生活状态.
A.庭前八月梨枣熟,一日上树能千回.
B.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.
C.好雨知时间,当春乃发生.
D.亦有梁宋游,方期拾瑶草.
(1)童年时期 (2)游历时期 (3)战乱时期 (4)安居时期
5.以下诗歌中有两组对偶句的是哪两首?
①忆年十五心尚孩,健如黄犊走复来.庭前八月梨枣熟,一日上树能千回.
②迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.
③白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.即从巴峡穿
原创力文档

文档评论(0)