探索一体化教育_营造生态校园.docVIP

. . . . . 学习参考 探索一体化教育 营造生态校园 　　——记天津市南开区实验学校的特色办学之路　　秦洪波 　肖 斌　　天津市南开区实验学校是一所集中学、小学、幼儿园为一体的公办学校。近年来，在校长谢永芬的带领下，南开实验人以“明德启智，强体尚美”的理念为核心，以“绿色生态”为追求实施人本管理，以“质量第一”的原则提高课堂教学实效，以“阳光读书”校本课程拓展学生的发展空间，发挥自身优势，探索中小幼一体化衔接教育，走出了一条特色发展的办学之路。　　“明德启智，强体尚美”，明确教育内涵　　校长谢永芬个性平静儒雅，而远赴加拿大进修又为她平添了开拓创新的意识和能力。她认为，一校之长，首先应该是一名教育思想的探求者、创造者和领导者，所以校长要对学校教育和办学理念有深刻的认识。　　谢永芳对学校的建校历史和发展现状进行全面考察和分析，也对学校未来的发展进行理性的思考，提出了“明德启智，强体尚美”的办学理念。经过多次讨论，南开实验人逐步认识到这个理念的多层内涵：首先是从生命的层面认识学校教育——教育是生命与生命的交流，是对生命的激励；教育的最高境界是培养健康、善良的生命，活泼、智慧的头脑，丰富、高贵的灵魂；教育最终是要培养学生做人。其次是从教育层