《C语言程序的设计》教学目的要求和内容.docVIP

. . . . . 学习参考 《C语言程序设计》教学大纲 C语言设计基础是是计算机科学与技术专业的一门专业基础课，属于专业必修课。作为第一门程序设计语言，通过学习：掌握基本语法和一些常用函数，掌握程序设计的基本思想、熟悉常用的算法与编程技巧，掌握一般的排错能力，具备初步的编程解决实际问题的能力；为学习本专业的后续课程打下牢固的基础，使得通过进一步学习掌握现代的软件开发工具如C++ Builder以及Visual C++成为可能。 本教学大纲要求授课教师采用课堂教学与实验教学相结合的方式，以利于学生理论联系实际，进一步理解教材内容。 1，教学目的要求和内容 第1章 　C语言概述 [目的要求] 了解C语言的发展历史和主要特点，对简单C程序有一个初步的认识，了解C程序的上机步骤。 [教学内容] C语言的特点，简单C程序，C程序的上机步骤 第2章 　数据类型、运算符与表达式 [目的要求] 了解并掌握C的基本数据类型、常量与变量的定义与使用方法，能够正确理解和使用各类基本运算符，正确书写和使用各类表达式。 [教学内容] C的数据类型，常量与变量，整型、实型、字符型数据，变量赋初值，数值型数据间的混合运算，算术运算符和算术表达式，赋值运算符和赋值表达式，逗号