《作业推荐》高中语文人教版必修一第四单元复习和测试.docxVIP

《作业推荐》第四单元复习与测试 一、单选题 1、下列关于新闻的表述，有错误的一项是 ( ) A. 新闻是一种叙事性文体，常具有六个基本要素，即谁、何时、何地、何事、为何以及结果如何等。 B. 新闻要用最吸引人的信息来抓住受众，所以，在写作时，要求把含金量最大的信息首先交代出来,把有关背景放在最后,按“倒金字塔式”组织材料。 C. 新闻语言的特点就是简洁、准确、生动、通俗，用最少的语言表达最充分的信息。 D. 新闻是经新闻媒介传播的,为广大受众所关心的,新近发生的事实或情况信息.“真实性”是新闻的基本前提,可见,新闻就是事实. 【答案】D 【解析】【详解】 此题考核识记文学常识的能力。文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。此题考核新闻的相关知识，题中D项，“新闻就是事实”错误，真实性是前提，并不是完全没有想象性。故选D。 二、选择题组 阅读下面的文字，完成下列小题。 习近平常说和平年代同样需要英雄！对于和平年代的英雄，他心里认为，要有时代担当：敢于牺牲，心中有责，无私奉献。（ ）。 他曾撰文称赞谷文昌，不追求轰轰烈烈的“显绩”，而是________地奉献；他号召大家以邹碧华、廖俊波等为榜样…… 他还曾向世界讲述中国维和女警察和志虹牺牲的故事，在联合国________地读她的日记：“大千世界，我也许只是一根羽毛，但我也要以羽毛的方式承载和平的心愿。” 他表扬公安队伍是和平年代牺牲最多、奉献最大的队伍，“大家白加黑、五加二，没有节假日、休息日，几乎是时时在流血，天天有牺牲”。 对这些为国捐躯、为民牺牲的英雄烈士，习近平强调，“我们要永远怀念他们，给予他们极大的荣誉和敬仰”，要让后人牢记他们的姓名，让他们________。全体党员干部更要________，向英雄烈士学习，紧跟时代步伐，肩负强国使命，争做逐梦先锋。 2、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A. 对于和平年代的英雄，他心里认为，要有时代担当：心中有责，无私奉献，敢于牺牲。 B. 对于和平年代的英雄，他心里认为，要有时代担当：无私奉献，敢于牺牲，心中有责。 C. 他心里认为，和平年代的英雄要有时代担当：敢于牺牲，心中有责，无私奉献。 D. 他心里认为，和平年代的英雄要有时代担当：心中有责，无私奉献，敢于牺牲。 【答案】D 【解析】 1题：试题分析：本题考核辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。A、B两项的表述主语是“他”，而“要有时代担当”的主语是“和平年代的英雄”，表达含糊不清。“敢于牺牲”和其他两个短语在逻辑关系上有先后，要注意排列顺序。C“敢于牺牲，心中有责，无私奉献”语序不当，故选D。 3、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 A. 社会各个行业的人们都会成为时代的英雄 B. 社会中各个行业都会出现一些时代的英雄 C. 社会中许多普通的人都会成为时代的英雄 D. 社会中许多普通人也会成为时代的英雄 【答案】B 【解析】 1题：试题分析：本题是一道语境补写题，解答此类题目，首先要把握语段，注意前后语境的关联。再根据语境合理推导出所要填写的内容。本题结合前后材料的文意推断，补写内容要体现“各个行业”；前文有“和平年代同样需要英雄”的表述，补写内容要体现“会出现英雄”，而“都会成为”表述过于武断；补写内容中应体现“英雄”是少数人这一范畴。所以选B。 4、依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A. 沉默寡言　声色俱厉　名垂青史　上行下效 B. 默默无闻 声情并茂 彪炳千古 上行下效 C. 默默无闻 声情并茂 名垂青史 率先垂范 D. 沉默寡言 声色俱厉 彪炳千古 率先垂范 【答案】C 【解析】 1题：试题分析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题答题时要熟记所有成语的含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。沉默寡言：不声不响，很少说话。多形容性格。默默无闻：不出名；不为人知道。根据后面的“奉献”，用“默默无闻”修饰合适。排除AD。声色俱厉：说话时声音和脸色都很严厉。指人对不满的事表现得非常愤慨激动。声情并茂：(演唱、朗诵等)声音优美，感情丰富。名垂青史：好的名声和事迹载入史籍永远流传。彪炳千古：形容伟大的业绩流传千秋万代。根据前文的“要让后人牢记他们的姓名”，可知是让人们记住他们的事迹。所以选“名垂青史”。排除B。上行下效：上面或上辈的人怎样做，下面或下辈的人就学着怎样做。率先垂范：首先做出榜样。“上行下效”，贬义，用“率先垂范”。故