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中考语文考点技法点拨配套教学课件 第五章 语言运用 考试要点 1.仿写句子 2.对联拟写 3.信息提取 目标导引?考情分析 一、教学目标： 1.根据要求和语境，仿造句子。 2. 了解对联有关知识，拟写简单对联。 3.能从文中提取主要信息，进行缩写。 二、教学重点： 1.根据要求和语境，仿造句子。 2.提高学生信息筛选与表述能力。 三、教学难点：能根据要求写对联。 四、学情分析： 考生常见的失误点：仿写时模仿点找不全，陈 述对象模糊；仿写出的句子结构与例句不一致；信息 筛选，信息把握不全。 五、复习方法： 1.引导学生明确仿写的要求、类型、方法。 2.识记对联的常识，并积累一些常见的对联。 六、课时安排： 建议用3课时，用2课时复习基础知识、梳理考点 题型，总结解题方法；用1课时自我测评，查缺补漏 龙岩市中考回眸 龙岩市中考回眸 龙岩中考命题规律 考点梳理?技法归纳 检查预习，以下知识点以提问形式复习 考点一：联想仿写 1.仿写题型有什么特点？ 特点主要是以生动鲜明的语句或精辟的语句为例句，引导考生展开丰富的联想，然后以简洁的语言表达出来。 2.仿写有何要求？ ◇结构一致（仿结构） ◇ 话题一致（仿内容） ◇ 修辞一致（仿修辞） ◇ 字数相等（或大致相等） 3.仿写类型有哪些？ ◇ 命题式 ◇ 续写式 ◇ 嵌入式 3.如何仿写句子？ ◇ 寻找相同点 ◎ 一看句式 ◎ 二看修辞 ◎ 三看内容 ◇ 仿抄相同点 ◇ 改写不同点 ◇ 给仿句体检 ◇特别提醒：仿写对象有这几类： ◎ 自然景观类：春 夏 秋冬、日月星辰、风云雨雪、江河湖海、花草树木、虫鱼鸟兽等。 ◎ 人文景观类：生 命 心灵、思想灵魂；亲情友情、父爱母爱、宽容理解、青春自信等。 考点二：拟写对联 1.对联基本常识： （1）字数相等。 （2）词性相对。 （3）结构相应。 （4）节奏相合。 （5）平仄相协。 （6）意义相关。 2.技法点拨： （1）熟记对联特征。 （2）注意平时积累。 （3）掌握可行方法。如“拆分法”。 题型解析?课堂点拨 ※考点一 联想仿写 【示例】（龙岩市质检）仿照双画线的句子，续写一个句子。 有梦才有远方。太阳总在有梦的地方升起，月亮总在有梦的地方朦胧， 。梦 永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情…… 【导思】解答方法： （1）寻找相同点。从看句式：单句；从看修辞所仿写的句子要与例句构成排比。 （2）仿抄相同点。画出固定不变的语句，将上述“相同点”迁移到仿句中。 总在有梦的地方 . （3）改写不同点：首先改写表述的对象，由例句“太阳”“月亮”我们可以联想到更多事物（表述对象）： 太阳、月亮→星星→彩虹→烛光→明灯→歌声→溪流→荷花→高山→山丘→细雨等等。 然后选择自己熟悉的陈述对象，并根据表述对象的特点改写其他部分： 仿句1：星星总在有梦的地方璀璨 仿句2：彩虹总在有梦的地方绚丽 仿句3：烛光总在有梦的地方点燃 仿句3：明灯总在有梦的地方闪亮 仿句4：歌声总在有梦的地方响起 仿句5：溪流总在有梦的地方欢畅 仿句6：荷花总在有梦的地方高洁 仿句7：高山总在有梦的地方巍峨 …… （4）给仿句体检：略 ※考点二 对联拟写 题型1 名著积累型 【示例】（2014·龙岩市适用性练习）简答题。对联是我国特有的文学样式，请你根据《水浒》内容，拟写下联，并有简洁的语言概括下联的故事情节 上联：行侠仗义，武松醉打蒋门神。 下联：嫉恶如仇， 拳打镇关西。 【导思】