高考语文考前指导诗歌表达方式课件.pptVIP

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  • 2019-11-21 发布于湖北
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高考语文考前指导诗歌表达方式课件.ppt

辋川闲居赠裴秀才迪 王维 寒山转苍翠,秋水日潺湲。 倚杖柴门外,临风听暮蝉。 渡头余落日,墟里上孤烟。 复值接舆醉,狂歌五柳前。 (2)尾联用典,如何结合起来理解诗人的情感? 诗人将自己和裴迪比做春秋时楚国隐士接舆、东晋诗人陶潜,表达了诗人弃世归隐的情感,还有友人欢洽无拘的情谊。 2. 阅读下面这首诗,然后回答问题。 春山夜月? 于良史 春山多胜事,赏玩夜忘归。 掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。 南望鸣钟处,楼台深翠微。      请结合全诗,简要赏析颔联的妙处 。 2. 阅读下面这首诗,然后回答问题。 春山夜月? 于良史 春山多胜事,赏玩夜忘归。 掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。 南望鸣钟处,楼台深翠微。 提示 首联叙事,事中含情;颔联、尾联写景,景中含情;颈联直接抒情。 春山夜月? 于良史 春山多胜事,赏玩夜忘归。 掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。 南望鸣钟处,楼台深翠微。 请结合全诗,简要赏析颔联的妙处 。 “掬”“弄”两字,既写景,又写人,确是神来之笔。“掬水”句写泉水清澈照见月影,将明月与泉水合而为一;“弄花”句写山花馥郁之气溢满衣衫,将花香衣香浑为一体。艺术形象虚实结合,字句安排上下对举,使人倍觉意境鲜明,妙趣横生。 一、鉴赏诗歌的表达技巧   表达技巧又称写法、艺术技巧等,包括修辞手法(修

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