高考语文现代文大阅读复习备考指导课件新人教版.pptVIP

高考语文现代文大阅读复习备考指导课 总体原则：整体把握，主题辐射 明确高考文学作品阅读考查内容及能力要点 （一）理解 B 理解文中重要词语的含义 理解文中重要句子的含意 （二）分析综合 C 筛选并整合文中的信息 分析文章结构，把握中心思路 归纳内容要点，概括中心意思 分析概括作者在文中的观点态度 根据文章内容进行推断和想象　　　 （三）鉴赏评价 E 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 评价文章的思想内容和作者的观点态度 引导学生阅读《雾》 二 解读文本是关键 引导学生解读文本，把握文章的关键环节： 内容、主旨 、 艺术特色 明确： 内容：本文作者开篇说“不喜欢”雾，来到加德满都后，开始“喜欢”、“欣赏”、“赞美”加德满都的雾景，雾引发了作者对现实生活的理性思考，作者最终“陶醉”在雾景的幻象之中。 主旨：作者意在赞美一种模糊朦胧的美。这种美使观赏者有更多的自由，能让自己的幻想插上翅膀，上天下地，纵横六合，神驰于无何有之乡，情注于自己制造的幻象之中。 艺术特色：本文运用了欲扬先抑的手法，有意在情感上形成落差，更突出作者对雾的赞美之情；在表达方式上，先叙后议，叙议结合，将自然之景与哲理情思融为一体；用细节描写突出雾的特点，具体、生动，给人留下深刻印象。