三年级下册美术教案现代城市的地下世界2岭南版.docVIP

现代城市的地下世界 教学设计 1教学目标 知识与技能：①知道“地下交通世界”是缓解地面交通、有利环保的交通设施；②能运用线条或色彩表现记忆或想像的“地下交通世界”的场景。 过程与方法：①在参与欣赏与想像活动中，感受画家对地下交通世界的观察和细致描绘的特点；②在参与记忆与想象活动中，了解地铁能为人类提供比地面更加方便、舒适和安全的交通；③在创作与表现中，大胆记忆或想像创作出自己心目中的地下 交通世界。 情感、态度、价值观：①对地下交通世界感兴趣，学会关心生活与社会发展；②体会建筑师与劳动人民的智慧和创造力。 2观察思考 出示鼹鼠洞穴的图片，引导学生对地铁的设施分区进行思考。对于地下世界天然存在的一些弊端，你有哪些解决方法？ 学生活动1.指出地下世界存在问题（空气质量、采光......） 学生活动2.讨论并提出解决方式。 3重点难点 重点：能运用线条或色彩表现记忆或想像的“地下交通世界”。 难点：如何表现“地下交通世界”有趣的味场景或生活细节。 兴趣点：①有趣的地下交通世界故事。②“鼹鼠”的生活习性；③欣赏画家的作品。 观察点：①作品中粗细疏密的线条、和谐的色彩。②地下列车的造型、色彩；③车站的环境设计；④车厢的设施；⑤地下商场的造型色彩；⑥不同场所的人物动态。 找一找目前地面交通可能存在的弊病（学生讨论发言）（将发言内容用简笔画的形式板书） 设问“如何解决以上问题？” 引入课