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课件制作:BY 杨中华《心理健康教育》八年级上册 第七课好习惯终身受益宁乡县大屯营镇三仙坳中学 刘 俊【小故事,大道理】【小故事,大道理】爹,转弯啦! 父子倆住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。【小故事,大道理】【小故事,大道理】爹,转弯啦! 老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神較好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”【小故事,大道理】【小故事,大道理】爹,转弯啦! 到底是怎麼回事?儿子百思不得其解。最後只有一個辦法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!” 牛应声而动。【小故事,大道理】爹,转弯啦! 到底是怎麼回事?兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!” 牛應聲而動。【小故事,大道理】【小故事,大道理】 你从故事中得到什么启示?什么是习惯?习惯——就是经过重复或联系而固定下来的思维模式和行为方式。看这些图片,你想到了什么?【各抒己见】【各抒己见】 比较两种不同的学习习惯,你找到了他们学习效果不同的原因了吗?【不能不想】有哪些不好的习惯? 你有哪些好习惯?好习惯坏习惯 自我剖析伙伴分析记者采访阅读“知识在线”,哪些好习惯你忽略了?好习惯 VS坏习惯怎么克服你的坏习惯? 小组合作,找出最典型的一个坏习惯,寻找克服方案!好习惯的形成大致分三个阶段: 第一阶段:1~7天左右。此阶段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变,而你也会觉得有些不自然,不舒服。 第二阶段:7~21天左右。不要放弃第一阶段的努力,继续重复,跨入第二阶段。此阶段的特征是“刻意,自然”。你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是一不留意,你还会回复到从前,因此,你还需要刻意提醒自己改变。 第三阶段:21~90天左右。此阶段的特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯的稳定期”。学习习惯歌预习书本早知晓, 抓住难点做记号。讲求三到眼手心, 聚精会神效率高。积极思考勤发问, 由此及彼最重要。举一反三触类通, 多记多练基础牢。做好笔记巧归纳, 经常复习不可少。当日任务当日毕, 不留疑惑到明朝。身坐正,姿势端, 课本笔记在手边。目要明,耳要聪, 知识要点记心中。勤钻研,多比较, 寻找捷径有诀窍。学知识,莫畏难, 兴趣方法是关键。画图表,谱歌曲, 编口诀,做游戏。做实验,做练习, 整化零,多动笔。有理解,有记忆, 综合之中有分析。自主探究加合作, 学习方法实在多。心动行动 请你试着养成一种好的学习习惯。记下你的计划和实施情况。好习惯终身受益,坏习惯贻害终生。谢 谢!教者:刘俊单位:宁乡县大屯营镇三仙坳中学课件制作:一木知秋
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