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浅谈化学教学中多媒体的应用 浅谈化学教学中多媒体的应用 摘要：化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学是化学 主体课堂教学的重要组成部分，更是学生学习化学理论，掌握实验操 作技能培养严谨的科学素质必不可少的过程。本文征对传统化学实验 教学中存在的诸如：复杂、危险、要求高、耗时长、不能展示微观领 域现象等弊端，阐述了如何利用现代教学手段，把传统的教学手段与 现代教学媒体有机地结合起来，有效培养学生科学素养的方法。 关键词：化学实验计算机辅助教学（CAI）录像实验投影 目前，我国正处于“应试教育”向素质教育的转轨时期，坚持素 质教育的基本观点，就要面向全体学生，即通过个体的发展，实现真 正意义上的全面发展；同时，帮助学生具备各方面的基本素质，形成 合理的素质结构，为学生未来发展奠定基础，使学生终身受益。而耍 实现个性的全血发展，必须立足于学生个体差异、因材施教，这不仅 要有雄厚的知识基础，还必须掌握获取知识技能的方法，形成自学能 力，这样才能适应未来社会不断变化的需要。多种媒体辅助教学，正 顺应了现代化教学的两个基本趋势，即强调教学的主体性，强调充分 发展学生的个性，全面提高学生的整体素质。 化学是以实验为基础的基础自然科学。在化学教学屮，实验是学 生学习化学理论，掌握实验操作技能培养严谨的科学素质必不可少的 过程。但是，传统的化学演示实验、分组实验，很难做到在全班同学 面前展示；