我们的花世界__综合实践实验报告.pdfVIP

专业资料 我们的花世界——实验报告 实验科目 四年级科学 实验课题 我们的花世界 实验时间 2011 年 4 月 30 日——2011 年 5 月 30 日 实验组员 组长：刘颖琪 组员：朱荟霖 张志婷 邓静雯 辅导老师 邝沛章 叶仕川 《后汉书·李 谐 ·述身赋》 曰：树先春而动色，草迎岁而发 花。花是天地灵秀之所钟，美的化 实 身，赏花，在于悦其姿色而知其神 验 骨，如此方能遨游在每一种花的独 简 特韵味中，而深得其中情趣。我们 介 小组被五光十色的花世界深深地 吸引着，我们想用自己的双手去探索花世界的秘密，我们想用自 己的双眼去寻觅花世界的神奇，我们想用自己的双脚走进那五彩 缤纷的世界。 实 1、通过调查学校的园林植物种类，按照不同的分类方法将这些园 验 林植物进行分类， 目 2 、熟悉花卉的各种分类方法和花卉的不同应用方式。 的 3、初步认识花卉和环境的影响和关系，并写将小体会成小论文。 实验材料 放大镜 显微镜 照相机 记录小册 栽培盆等花卉材料 WORD 完美格式 下载可编辑 专业资料 表格二：实验方案 实 验 方 案 实验阶 时间 学生活动 目标 段 通过网络、书籍等媒 熟悉学习内容和学习伙 第一阶 体收集资料，查阅相关 伴，培养收集和整理资料 第 1 周 段 花卉资料 ,认识各种各样 能力。 花的名称。 第二阶 开始观察记录 ,完成各项 了解花卉的相关知识 第 2 周 段 观察表 根据实验程序开展实验 在了解花世界的过程中， 第三阶 第 3 周 探究，并在探究中提出 提出问题。通过实验来验 段 问题。 证对花卉提出的疑问。 分小组制作项目报告， 培养合作交流能力，总结 第四阶 第 4 周 制作活动作品并进行汇 汇总能力， 段 报交流 WORD 完美格式