2019人教新版九年级化学上 3.1 分子和原子 同步练习卷 包含答案.docVIP

3.1 分子和原子 一．选择题（共15小题） 1．下列操作或现象与分子对应的性质不一致的是（　　） 选项 操作或现象 分子的特性 A 给篮球充气 分子间有间隔 B 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的 C 5mL酒精和5mL水混合在一起，体积小于10mL 分子是有质量的 D 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 分子是可以再分的 A．A B．B C．C D．D 2．现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1%的分子分裂．在0℃常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是（　　） A．A B．B C．C D．D 3．下列关于分子和原子的说法错误的是（　　） A．分子可分，原子不可分 B．相同的原子可以构成不同的分子 C．气体可以压缩是由于分子之间存在间隙 D．分子和原子都能直接构成物质 4．在学习分子和原子的知识后，四位同学对它们的区别作了如下发言：小倩说“区别在于是否在不停地运动”；小丹说“区别在于是否能够构成物质”小鑫说“区别在于化学反应中是否可分”；小娜说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”。你赞同（　　） A．小倩 B．小丹 C．小鑫 D．小娜 5．能证明分子在化学变化中可以再分的变化是（　　） A．碘受热变碘蒸汽 B．一定条件下水制成冰块 C．块状的硫碾磨成硫粉 D．加热氧化汞产生氧气 6．关于分子、原子的说法中不正确的是（　　） A．分子、原子都可以直接构成物质 B．分子、原子之间都存在间隔 C．分子、原子在化学变化中都可分 D．分子、原子都在不断运动 7．湿衣服晾在太阳下干得快，主要原因是（　　） A．水分子的体积迅速变大 B．水分子的运动速率加快 C．水分子的质量迅速变小 D．水分子之间出现了间隔 8．下列现象的微观解释中，正确的是（　　） A．氢气和液氢都可以做燃料一一相同物质的分子，其化学性质相同 B．用水银温度计测量体温﹣温度升高，分子间隔变大 C．水烧开后易把壶盖冲起一﹣温度升高，水分子变大 D．金刚石很硬石墨质软﹣一构成物质的原子种类不同 9．从分子的角度分析并解释下列现象不正确的是（　　） A．水通电后分解成氢气和氧气﹣构成分子的原子重新组合成新的分子 B．液态水变为水蒸气，所占体积变大一气体分子变大 C．晴天湿衣服比阴天于得快﹣一晴天气温高，分子运动速率快 D．6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中一分子间有间隔 10．二氧化碳气体转化为干冰的过程中，下列说法正确的是（　　） A．二氧化碳分子的种类改变 B．二氧化碳分子的质量变小 C．氮化碳分子的体积变大 D．二氧化碳分子间的间隔变小 11．如图描述的是水发生某种变化的微观实质，其所描述的变化是（　　） A．液态水结冰 B．水的蒸发 C．水的分解 D．冰的熔化 12．淀粉溶液遇碘变蓝色。实验表明。无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。这一现象说明（　　） A．同种分子的质量相等 B．同种分子的体积相等 C．同种分子的性质相同 D．同种分子运动速率相同 13．物质的宏观性质与微观构成（或结构） 相互联系是化学特有的思维方式，下列对物质性质的微观解释不正确的是（　　） A．氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子 B．稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的原子中最外层电子是相对稳定结构 C．H2O、H2O2 性质不同，是因为构成它们的分子种类不同 D．6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中，原因是加压时氧分子体积变小 14．下列解释中，错误的是（　　） A．无论是固体碘还是碘蒸汽，均能使淀粉溶液变蓝，说明同种分子性质相同 B．氧气和臭氧化学性质完全不同，是因为分子结构不一样 C．空气中的氮气和氧气混合后，他们的化学性质都不变 D．金刚石和石墨的物理性质不同，因为构成物质的原子不同 15．有的物质能与氧气反应，有的不能，其原因是 （　　） A．分子的体积很小 B．分子在不断地运动 C．分子之间有间隔 D．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同 二．填空题（共6小题） 16．一个水分子是由　 　和　 　构成的。一个氧分子是由　 　构成的，一个氢分子是由　 　构成的。 17．用分子的观点解释 （1）酒香不怕巷子深　 　 （2）一滴水中含有数以亿计个水分子　 　 （3）50mL酒精和50mL的水混合体积小于100mL　 　 （4）夏天衣服干的快　 　 （5）墙里桃花墙外香　 　 （6）氧气和液氧具有相同的化学性质　 　 （7）酒精挥发是物理变化，酒精燃烧是化学变化　 　 （8）糖放到水里一段时间后液面下降　 　．