董仲舒教化思想融入思想道德教育研究.docVIP

. . . . . 学习参考 董仲舒教化思想融入思想道德教育研究 　　摘 要：汉代儒学大师董仲舒在传统儒家学说的基础上融合诸子百家思想，提出了影响深远的“三纲五常”教化思想，其教化思想具有很高的文化价值。借助“三纲五常”中潜含的文化内涵及集体意识，对教化思想进行系统的剖析，在批判中继承，在继承中发展，并进一步挖掘董仲舒思想中蕴含的当代德育内涵。 　　关键词：董仲舒；教化思想；思想道德教育 　　董仲舒是我国西汉时期著名的思想家、哲学家、教育家，其教化思想在两千多年前就产生了较大的影响。今天的中华文化是由古代、近代演变而来，今后还要继续发展。发展昨天的旧文化创造明天的新文化，吸收传统文化中的有益部分，取其精华，并将其运用到当代社会的发展过程中，特别是当代思想道德教育之中，以求社会更快向前发展，是研究董仲舒教化思想的目的所在。 　　一、董仲舒的教化思想 　　作为影响巨大的思想家，其教化理论的最终价值要在社会实际中体现出来。董仲舒教化理论是从现实出发，针对汉初实际问题，同时顺应当时政治需求提出的。对教化理论进行分析归纳，不难发现其吸收了大量先秦儒家的思想，同时主要围绕提高人性修养展开的。 　　（一）人性修养 　　中国古代的思想家如孔子、孟