江苏省2015高考生物二轮复习专题15常考实验技能课件.pptVIP

(3)实验原理：_______________________________________。 解析　本实验的原理(或实验依据)：过量雌性激素会引发性早熟，性成熟的早晚可以用初始发情时间为指标进行测定。 答案　过量雌性激素会引发性早熟；性成熟的早晚可以用初始发情时间为指标 (4)实验思路： ①将雌鼠__________分为3组，编号为A、B、C。 解析　实验分组时要做到随机、平均，避免人为因素对实验结果的影响； 答案　随机均等 ②_________________________________________________。 解析　设置对照，操控实验变量(或自变量)，如A组为实验组，则B、C组分别为相应的对照组； 答案　A组每天饲喂一定量的饲料甲，B组每天饲喂等量的饲料乙，C组每天饲喂等量的饲料丙 ③__________________________________________________。 解析　同条件处理，控制无关变量，三组实验鼠要在相同且适宜的条件下饲养，保证除自变量差异外，其他无关变量要一致且实验鼠能够正常生长发育； 答案　将三组小鼠在相同且适宜的条件下饲养 ④_________________________________________________。 解析　观察比较，检测反应变量(或因变量)，观察记录每只雌鼠的初始发情时间，并取每组的平均值。 答案