项目一计算机基础编写提纲.doc

PAGE 前 言 为适应电子信息技术迅猛发展和教育教学改革的需要，以及进一步提高我校的办学质量和效益，根据教学大纲与学生的实际需求，计算机专业教材编写小组编写了本《计算机应用基础实训》校本教材。 目前，娄底市中等专业学校在各个专业增设了计算机应用基础课。特别是非计算机专业，他们的基础不一、理解能力不一、学习的积极性不一。任课教师对本课程的教学水平不一、教学经验不一，对课程的理解和掌握的程度也不一样。导致学生学习的积极性不高；教学质量相差悬殊；学生参加各种竞赛的获奖率不高。为此，提高计算机基础课整体教学质量，提高学生在市场中竞争力，计算机基础实训课的教材编写工作势在必行。 计算机在各行各业应用十分广泛，学生希望学到与市场紧密结合的内容，这样才能学以致用。计算机应用基础教学内容多，学时有限。要把这门课程学好，教材就显得很重要。在选用教材的过程中我们发现，教材的种类繁多，层次也不一样。我们选用教材必须照顾到不同基础和不同需求的学生，因此很难选到合适的教材。针对不同专业的需求制定不同的教学内容，我校计算机专业教材编写小组组织编写了《计算机应用基础实训》这本适合中等职业学校学生使用的校本教材。该教材的特点是结构合理，内容先进，双重模块，知识实用。在内容上加入了较新的计算机基础知识和网络基础知识，其中特别加大了网络知识的实用内容，以适应市场的需要。其次在编写上，以大纲要求为标准，注意内