校长价值领导力培训课程.pptVIP

* 发挥价值领导作用建设全国知名学校 章丘四中 刘金水 一、问题背景 “为什么我们的学校培养不出杰出人才” ？ 钱学森之问拷问着每一个教育工作者的道德良知。我们没出力吗，我们没尽责吗，中国的孩子不聪慧吗，我们的学生没努力吗？ 第三次全教会召开，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》出台，人民群众对优良教育的需求越来越强烈，如何办人民满意的学校，如何办能承载家长期许、时代要求和民族未来的教育，如何培养全面发展、富有个性、拥有特长、具有创新精神和实践能力的人才？ 山东省规范办学行为、实施素质教育后，晚自习、周末、假期都放归了学生，凭加班加点、靠水多泡倒墙的法宝过时了。教学任务怎么完成，教学质量怎么提升，家长、社会最最关注的高考成绩怎么保证，创新人才怎么培养？ …… 这一切的一切，都在考验着—— 校长的价值领导力！ 二、何谓价值领导力 价值领导力：有意识的运用人类的基本价值、社会主流价值和组织特殊价值原则，去规范、引导和整合组织成员的个体价值观念，已解决管理中存在的问题、实现组织目标和远景的能力。 ——摘自《素质教育大参考．文摘版108／2007》，作者石中英 校长价值领导力：就是校长有意识地运用