2019高考帮 文科数学 课件 第2章第5讲 指数与指数函数（文）.pptxVIP

【高考·文科数学】第二章　函数概念与基本初等函数Ⅰ第五讲　指数与指数函数目录CONTENTS考情精解读考纲要求命题规律命题分析预测A考点?知识全通关考点1　指数与指数运算考点2　指数函数的图象与性质B考法?题型全突破考法1指数幂的运算考法2指数函数的图象及应用考法3指数函数的性质及应用考法4与指数函数有关的复合函数问题C方法?素养大提升易错　忽略对底数a的分类讨论而出错考纲要求命题规律命题分析预测考情精解读考纲要求1.了解指数函数模型的实际背景.2.文解有文指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.3.文解指数函数的概念,文解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点.4.知道指数函数是一类重要的函数模型.命题规律核心考点考题取样考查内容（对应考法）1.指数幂的运算2017北京,T8指数、对数的混合运算(考法1)2.指数函数的图象与性质2016全国Ⅲ,T6指数函数的单调性的应用,比较大小(考法3)2015山东,T14指数函数的定义域、值域(考法2)2015福建,T15与指数函数有关的复合函数问题(考法4)命题分析预测1.分析预测　本讲在高考中的考查热点有:(1)比较指数式的大小;(2)指数函数的图象与性质的应用;(3)以指数函数为载体,与其他函数、方程、不等式等知识的综合应用.以选择题和填空题为主,难度中等.2.学科素养　本讲主要考查数形结合思想、分类讨论思想的运用和考生的逻辑推文能力、数学运算能力.考点1 指数与指数运算考点2 指数函数的图象与性质A.考点?知识全通关?1.根式的性质(1)()n=a(a使有意义).(2)当n是奇数时,=a;当n是偶数时,=|a|=2.分数指数幂的意义(1)(a0,m,n∈N*,且n1).(2)(a0,m,n∈N*,且n1).(3)0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义. 考点1 指数与指数运算?3.有文数指数幂的运算性质(1)ar·as=ar+s(a0,r,s∈Q);(2)=ar-s(a0,r,s∈Q);(3)(ar)s=ars(a0,r,s∈Q);(4)(ab)r=arbr(a0,b0,r∈Q).说明 有文数指数幂的运算性质也适用于无文数指数幂.1.指数函数的概念函数y=ax(a0且a≠1)叫作指数函数,其中指数x是自变量,函数的定义域是R,a是底数.辨析比较幂函数与指数函数的区别 式 子名 称常数xy指数函数y=axa为底数,a0且a≠1指数幂值幂函数y=xαα为指数,α∈R底数幂值考点2 指数函数的图象与性质(重点)　2.指数函数的图象与性质y=axa10a1图象 性质函数的定义域为R;值域为(0,+∞).函数图象过定点(0,1),即x=0时,y=1.当x0时,恒有y1;当x0时,恒有0y1.当x0时,恒有0y1;当x0时,恒有y1.函数在定义域R上为增函数函数在定义域R上为减函数?注意 (1)当指数函数的底数a的大小不确定时,需分a1和0a1两种情况进行讨论.(2)指数函数的图象恒过点(0,1),(1,a),(-1,),依据这三点的坐标可得到指数函数的大致图象.3.指数函数图象的特点(1)任意两个指数函数的图象都是相交的,过定点(0,1),底数互为倒数的两个指数函数的图象关于y轴对称.(2)当a1时,指数函数的图象呈上升趋势;当0a1时,指数函数的图象呈下降趋势.(3)指数函数在同一坐标系中的图象的相对位置与底数大小关系如图所示,其中0cd1ab,在y轴右侧,图象从上到下相应的底数由大变小,在y轴左侧,图象从下到上相应的底数由大变小,即无论在y轴的左侧还是右侧,底数按逆时针方向变大. ?考法1 指数幂的运算考法2 指数函数的图象及应用考法3 指数函数的性质及应用考法4 与指数函数有关的复合函数问题 B考法?题型全突破考法1 指数幂的运算考法指导进行指数幂运算时,一般化负指数为正指数,化根式为分数指数幂,化小数为分数,同时兼顾运算的顺序.还需注意下列问题:(1)如果化简求值的结果含有字母,一般采用分数指数幂的形式表示;(2)应用平方差、立方和(差)、完全平方公式及apa-p=1(a≠0)简化运算;(3)结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又有负指数.?示例1 化简下列各式:(1)[(0.06)-2.5--π0; (2)÷(-)×.　?解析　(1)原式={[(-(-1=[()3-[()3-1=--1=0.(2)原式=(-2)××a×=a2.　?突破攻略 化简指数幂常用的技巧汇总(1)()-p=()p(ab≠0);(2)a=()m,=()n(式子有意义);(3)1的代换,如1=a-1a,1=等;(4)乘法公式的常见变形,如(+)(-)=a-b,()2=a±2+b,()(?+)=a±b..?拓展变式1 (1)若x0,则(2+)(2-)-4