陈惠南纪念中学花语心育简报.PDFVIP

陈惠南纪念中学花语心育简报 2014-2015 （ 学年第二学期） 陈惠南纪念中学心育以积极心理学理论为依据，从 “心”出发， 把 “花语育心灵，和谐满校 ”作为心育特色，坚持 “育人先育心， 花语育心灵”的心育理念。落实“预防、预警、干预”三预工作，开 展丰富多彩的心理活动，培养学生积极心理品质、开发心理潜能、塑 造美好人格，全面促进学生身心和谐、健康发展，做到像花儿一样健 康快乐成长。 向日葵：积极、快乐 向日葵代表着热情、快乐、向往光明，是我们所追求的积极人生态度和情绪状态。 陈惠南纪念中学乐心社活动 我校乐心社每周三开展心理社活动，本学期活动结 合花语育心灵的心育理念，由学生全程策划与组织，心 理老师引导与分享，以及讲授花语心育知识。本学期主 要开展了与编笠百合所代表的才能和威严的花语特质相 呼应的 《杀人游戏》、与网纹草的理性睿智的精神相呼应 的《害你在心口难开》以及与天人菊所代表的 团结合作的花语精神所相符合的 《集体大团结》 活动等。 在活动中，学生学习花语，自我探索，体 验心理变化，同时也能锻炼社员思维能力和心 理素质，