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- 2019-11-10 发布于安徽
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学习参考
2012年思想品德课校本研修总结
协税镇初级中学 何学贵
通过半年的校本研修工作,认真学习协税中学校本研修工作计划、学习理论知识、专业引领、积极设计教案、说课、听课、评课、自学教学理论知识、在教研组讨论开展教学研讨、准备教学设计,认真钻研新教材、研究课程标准、学习教学大纲、准备说课稿,认真上好每节课、在课堂上积极实践学生学习方式的转变,教学反思等一系列活动的开展,今年的校本教研接近尾声我认识颇多、受益匪浅,在我教育教学的征程又多了许多经验。我们的主题是《思想品德课如何转变学习方式》。
?新时代呼唤新的教育理念,现代教师应当了解新的教育理念,只有用新理念指导实践,才会有新的教学方法,适应时代的要求。如果没有扎实的理论功底,不及时更新教育理念,很容易在改革的浪潮中迷失方向,在纷繁复杂的问题面前手足无措。虽然进行个人研修是辛苦的,但苦中有乐,它让我增长了不少教育教学见识,提升了自己的教育教学水平。为了更好地做好工作,现将本次研修工作做一回顾,将自己的体会、认识心得总结如下:
教育的快速发展引领我们必须转变学习方式
通过本次研修学习,我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,
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