《商的近似值-公开课件(设计).pptVIP

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  • 2019-11-10 发布于广西
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商的近似值 学习目的 学习用“四舍五入法”取商的近似值 结合现实情景感受取商的近似值的意义,会用取商的近似值的方法解决生活中简单的实际问题,增强应用意识 1、用“四舍五入法”把下面的数保留两位小数 7.246 0.3512 4.896 2.9399 ≈ 7.25 ≈ 0.35 ≈ 4.90 ≈ 2.94 白菜:1.3元/千克 菜贩:你买的白菜重2.7千克 妈妈:可是我没有分币 菜贩:我也没有分币,怎么办呢? 妈妈:那我应付多少钱? 同学们,你能合理解决这个问题吗? 1.3×2.7=3.51(元)≈3.5(元) 所以妈妈应付给菜贩3.5元。 2、妈妈去市场买菜。 玩具厂厂长说:我们玩具厂试制了35架玩具飞机,共花了1560元。 平均每架玩具飞机多少元? 例1 1560÷35 44.571 35)1560 140 160 140 20 0 17 5 2 50 2 45 50 35 15 ≈ 44.57(元) 答:平均每架玩具飞机约44.57元。 这道题除不尽。在现实生活中我们最小的货币单位是“分”,因此商保留两位小数就够了,那么我们除到商的小数点后的第三位就行了。 一辆

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