高中数学教学评价.ppt

高中数学教学评价 一、高中数学教学评价的含义和基本理念 二、高中数学教学评价的特点和要求 三、高中数学课堂教学评价 四、高中数学教学中的教师评价 * ppt课件 一、高中数学教学评价的含义和基本理念 1、数学教学评价的含义 是全面搜集和处理数学教学的设计与实施过程中的有关信息，从而作出价值判断，进而改进数学教学、提高数学教学质量的过程。 A、数学教学评价的主要对象：学生、教师和数学课堂教学 * ppt课件 B、数学教学评价的功能和宗旨 * ppt课件 C、数学教学评价的目的 1）一方面在于改进数学教学，以促进学生的发展与进步。 2）另一方面也在于促进教师进行教学反思、开展教学研究、促进自我发展与提高的高程。 * ppt课件 1）数学教学的评价对象 教师、学生、数学学习资源、数学学习环境等。 2）数学教学评价的标准—体现多元化的价值取向 3）数学教学评价的标准的方法和途径 量化评价和质性评价 2、高中数学教学评价的要素 * ppt课件 3、高中数学教学评价的基本理念 1）评价目标的多元性 2）评价的内容的多维性 3）评价手段、方式方法的多样性。 4）评价主体的多样性 5）评价结果处理的科学化 在新理念下，高中数学教学评价的核心目标在于建立科学、合理的评价体系，促进学生的全面发展，加速教师的专业成长。 * ppt课件 二、高中数学