2019高考帮 文科数学 课件 第8章第4讲 直线、平面平行的判定及性质（文）.pptxVIP

【高考·文科数学】第八章：立体几何第三讲　直线、平面平行的判定及性质目录CONTENTS考情精解读考纲解读命题规律命题趋势?A考点知识全通关考点1　直线与平面平行的判定与性质考点2　平面与平面平行的判定与性质?B考法题型全突破考法1线面平行的判定与性质考法2面面平行的判定与性质文科数学 第八章：立体几何考纲解读命题规律命题分析预测考情精解读考纲解读1.以立体几何的有关定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行,面面平行的有关性质与判定定理,并能够证明相关性质定理.2.能运用线面平行、面面平行的判定及性质定理证明一些空间图形的平行关系的简单命题.命题规律核心考点考题取样考查内容（对应考法）1.直线与平面平行的判定与性质2017全国Ⅱ,T19(1)线面平行的判定(考法1)2016全国Ⅲ,T19(Ⅰ)2014全国Ⅱ,T18(Ⅰ)2013全国Ⅱ,T18(Ⅰ)线面平行的判定,面面平行的性质(考法1,2)2.平面与平面平行的判定与性质2016全国Ⅱ,T14③命题分析预测1.分析预测　从近五年的考查情况来看,本讲是高考的热点,主要考查直线与平面以及平面与平面平行的判定和性质,常出现在解答题的第（1）问，难度中等.2.学科素养　本讲主要考查考生的直观想象能力、逻辑推文能力,以及转化与化归思想的应用.文科数学 第八章：立体几何考点1　直线与平面平行的判定与性质考点2　平面与平面平行的判定与性质?A考点知识全通关?文字语言图形语言符号语言判定定理平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行.简称:线线平行,则线面平行.a?α,b?α,且a∥b?a∥α.性质定理一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行.简称:线面平行,则线线平行.a∥α,a?β,α∩β=b?a∥b.考点1　直线与平面平行的判定与性质（重点）文科数学 第八章：立体几何注意(1)在推证线面平行时,一定要强调直线a不在平面内,直线b在平面内,且a∥b,否则会出现错误.(2)一条直线平行于一个平面,它可以与平面内的无数条直线平行,但这条直线与平面内的任意一条直线可能平行,也可能异面.(3)a∥α的判定定文和性质定文使用的区别: 如果结论中有a∥α,则要用判定定文,在α内找与a平行的直线; 若条件中有a∥α, 则要用性质定文,找(或作)过a且与α相交的平面.?文字语言图形语言符号语言判定定理一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行.简称:线面平行,则面面平行.a?α,b?α,a∩b=P,a∥β,b∥β?α∥β.性质定理如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行.简称:面面平行,则线线平行.α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b?a∥b.考点2　平面与平面平行的判定与性质（重点）文科数学 第八章：立体几何在应用定文证明有关平行问题时,一定要满足定文的前提条件.注意规律总结1.两个平面平行,其中一个平面内的任意一条直线平行于另一个平面.2.夹在两个平行平面之间的平行线段长度相等.3.经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行.4.两条直线被三个平行平面所截,截得的对应线段成比例.5.同一条直线与两个平行平面所成角相等.6.如果两个平面分别平行于第三个平面,那么这两个平面互相平行.7.如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条直线,那么这两个平面平行.文科数学 第八章：立体几何考法1线面平行的判定与性质考法2面面平行的判定与性质B考法?题型全突破考法指导 证明直线与平面平行的常用方法:(1)判定定理法:在利用判定定文时,关键是找到平面内与已知直线平行的直线,可先直观判断题中是否存在这样的直线,若不存在,则需作出直线,常考虑利用三角形的中位线、平行四边形的对边平行或过已知直线作一平面,找其交线进行证明.(2)利用面面平行的性质定理:①直线在一平面内,由两平面平行,推得线面平行,即α∥β,a?α?a∥β.②直线在两平行平面外,且与其中一平面平行,则这条直线与另一平面平行,即α∥β,a∥α,a?β?a∥β.考法1线面平行的判定与性质文科数学 第八章：立体几何示例1　　[2016全国卷Ⅲ,19,12分]如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M为线段AD上一点,AM=2MD,N为PC的中点.(Ⅰ)证明MN∥平面PAB; (Ⅱ)求四面体N-BCM的体积.文科数学 第八章：立体几何　思路分析　(Ⅰ)取BP的中点T,先结合条件证明四边形AMNT为平行四边形,从而得到MN∥AT,再结合线面平行的判定定文可证;(Ⅱ)由条件可知四面体N-BCM的高(即点N到底面的距离)为棱PA的一半,由此可顺利求得结果.文科数学 第八章：立体几何?解析　(Ⅰ)由已知得AM=AD=