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- 2019-11-10 发布于广西
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4.一个三角形有几条高线?画一画 问题1:如图,如果点C是线段AB的中点,你能得到什么结论? 答: △ABD和△ACD的面积相等.理由: ∵AD是△ABC的中线 ∴BD=CD ∵AE既是△ABD的高,也是△ACD的高 ∴△ABD和△ACD的面积相等. (三).通过类比的方法探究三角形的角平分线 1.画一个角的平分线. 3.角平分线与三角形的角平分线有什么区别? 三角形的角平分线与一个角的角不一样, 四、反思总结 情意发展 问题1:本节课你学习了什么? 问题2:本节课你有哪些收获? 五、思考与总结 1.本节主要学习三角形的高、中线和角平分的概念与性质. 2.本节涉及到的思想方法是类比思想. 3.注意的问题: (1)每个三角形都有三条高,三条中线和三条角平分线. (2)三角形的三条高交于一点,但锐角三角形的高交于三角形内一点,直角三角形的高交于直角的顶点,钝角三角形的高交于三角形外一点.三角形的三条中线交于三角形内一点,三角形的三条角平分线也交于三角形内的一点. (3)三角形的高、中线和角平分线都是线段. (4)能将三角形的面积平均分成两部分的线是三角形的中. 六、布置作业 1、课本页习题7.1的3、4; * * 11.1.2三角形的高.中线与角平分线 11.1.2三角形的高、中线与角平分线 过直线外一点,画已知直线的垂线,能画几条?怎么画? 问题 0 1
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