语文版八年级上册自制第26课《生于忧患,死于安乐》(36张ppt)课件(共36张PPT).pptxVIP

生于忧患， 死于安乐;傅说举于版筑之间;胶鬲举于鱼盐之中;管夷吾举于士;孙叔敖举于海;百里奚举于市;学习目标;指出下列各句中的通假字;古代汉语中，动词有一种特殊用法，称为使动用法。如：“苦其心志”中的“苦”解释为“使……受苦”。文中属于动词使动用法的词还有哪些？;;舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 行拂乱其所为 法家拂士 曾益其所不能;细读课文，思考问题;; ; 文中提出担当大任的人必须经过艰苦生活的磨练。请查找相关资料，补充一些例子，说说你的看法。;仲尼厄而作《春秋》;司马迁受腐刑而作《史记》; ; ;句子翻译1;句子翻译2;文章评价;给下列红字注音; 1.舜 发于畎亩之中，傅说举于版筑之间 2.故 天 将 降 大 任 于 是 人 也 3.空 乏 其 身，行 拂 乱 其 所 为 4.所 以 动 心 忍 性，曾 益 其 所 不 能 ;注意下列字词的特殊用法;2.古代汉语中，动词有一种特殊用法，称为使动用法。如：“苦其心志”中的“苦”解释为“使……受苦”。文中属于动词使动用法的词还有哪些？;1.文章开头列举了哪些事例?他们的经历有哪些共同点?他们最终成了什么样的人? 2.处于忧患中的人还应该如何才能终有所为，作者在下文阐述了怎样的观点？ 3.纵观全文,本文的中心论点是什么?作者采用了怎样的论证方法? 4·“生于忧患，死于安乐。”你知道有哪些名句与此意思相同？ ;舜; 列 举 六 位 名 人 事 例;;宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 没有伟大的意志力，就没有雄才大略。 ——巴尔扎克 困难越大，战胜困难就越荣耀。 — —莫里哀 天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。 —查尔斯·比亚德;总结： 优越的条件容易消磨人的意志，腐蚀人的健康肌体，使人丧失成功的上进心；而艰苦的环境，无论坎坷的道路，却能磨练人的意志，增长人的上进心。美国剧作家帕特里克说的“痛苦使人思索，思索使人明智，智慧使人生命持久”，足以说明逆境的优越性。;精要练习1;精要练习2;精要练习3;课后思考：