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请示、报告、汇报提纲、批复、批示、通知、通报、通告、函的写作
一、请示的写作
1.请示的概念
请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对
某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公
文。
请示分为三种:请求指示性请示、请求批准性请示、请示批转性
请示。
2.请示必须具备的四个条件
◆ 必须是下级机关向上级机关的行文
◆ 请示的问题必须是自己无权作出决定和处理的
◆ 必须是为自己个人或单位向上请决求准
◆ 必须是上级有权决定的
3.请示写作中常出现的错误
◆ 不按照“一事一请示”原则
◆ 要求太高
◆ 请示夹带报告
◆ 给上级答复的时间过紧
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请示、报告、汇报提纲、批复、批示、通知、通报、通告、函的写作
二、报告的写作
1.报告的概念
报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见和建
议、答复咨询、报送材料等使用的公文文种。
报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。
2.报告写作需要注意的问题
立意要新
提炼主题,应该在占有大量材料的基础上进行分析研究,归
纳出新颖的观点,从而提炼出能反映出本质的、带规律性的主
题。
内容要真实、具体
重点突出
报告中不能夹带请示事项
对于报告,受文单位不用答复,如果夹带请示事项,不但不
便处理,甚至还会贻误工作。
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请示、报告、汇报提纲、批复、批示、通知、通报、通告、函的写作
三、汇报提纲的写作
“汇报提纲”是总结的一种形式,是党政机关、企事业单位、群
众团体,向上级领导机关或领导人汇报工作时所使用的一种公文。
“汇报提纲”的核心是写明工作情况、经验体会、问题教训、今
后打算,以及需要上级领导帮助解决的一些问题和建议。
“汇报提纲”的写作要遵从灵活性与原则性统一,共性与个性的
统一。
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请示、报告、汇报提纲、批复、批示、通知、通报、通告、函的写作
四、批复的写作
1.批复的概念
批复是用于答复下级
机关请示事项的回复性公
文。
其制作和应用一般以
下级的“请示”为条件。
2.批复的特点和分类
特点:针对性、回复性、权威性
分类:审批性批复、指示性批复
3.撰写批复应注意的问题
行文的针对性
下级机关请示什么事项,上级机关就批复什么事项。
观点要明确
上级机关的态度要明朗,不能太原则,更不能模棱两可,以
免使下级机关无所遵循。
批复要及时
行文要言简意赅
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请示、报告、汇报提纲、批复、批示、通知、通报、通告、函的写作
五、批示的写作
1.批示的概念
批示是指对下级的书面报告批注意见。也指批示的意见。
批示是指导和推动面上工作,解决存在的问题的重要的领导方法
和工作方法。
批示的特点:扼要性、指示性、权威性。
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请示、报告、汇报提纲、批复、批示、通知、通报、通告、函的写作
2.批示的类型
◆ 即件性批示,是领导对呈报的紧急和重大情况的信息,随件作出
的批示。
◆ 预防性批示,是领导对未来情况和可能发生的问题进行预防性预
测的批示。
◆ 索求性批示,是领导对不太了解的或想要详细掌握的重要情况及
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